资料摘要
教学目标:1、读图说出巴西的地理位置,地形区划及主要气候特点。2、能通过教材找出巴西热带雨林的作用,理解巴西热带雨林带来的环境效益、开发目的及产生的环境问题。3、通过对热带雨林作用的了解,提出开发和保护地带雨林的看法,树立懂得协调谷地关系,保护生态环境的重要性和迫切性。重难点:1、读图能力的培养与提
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- 学校:巴东县官渡口镇初级中学
第二节 巴西第一课时教学实录
未知
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关键词:第二节 巴西第一课时教学实录
正文
教学目标:
1、读图说出巴西的地理位置,地形区划及主要气候特点。
2、能通过教材找出巴西热带雨林的作用,理解巴西热带雨林带来的环境效益、开发目的及产生的环境问题。
3、通过对热带雨林作用的了解,提出开发和保护地带雨林的看法,树立懂得协调谷地关系,保护生态环境的重要性和迫切性。
重难点:1、读图能力的培养与提高。
2、理解热带雨林开发利用与保护二者协调的关系。
一、导入新课
本学期的地理课,我们主要带大家去认识大洲,了解地区和走进国家。学习任何一个大洲、地区、国家、主要从自然和人文两个方面分析。自然环境主要包括哪些要素?
主要分析其地理位置、气候、地形地势和河流等要素。通过前面的学习,我们已经对大洲有了初步的认识,也深入了解了一些地区。
教
师:课件展示南美洲与拉丁美洲的轮廓简图。
学
生:通过教师的引导,结合地图明确拉丁美洲的范围与南美洲的范围差异。
提
问:把美国以南的美洲部分称作拉丁美洲,是按什么依据来划分?
(拉丁美洲按语言划分,这个地区的通用语言是拉丁语)。
过
渡:这节课,我们就一同走进南美洲最大的国家——巴西。巴西的面积约854万平方千米,居世界第五位。
一、
巴西的地理位置
多媒体展示“巴西在世界中的位置”图,请一位学生指图描述巴西的地理位置(半球位置:纬度位置:海陆位置:)
教师板书:
半球位置:南半球和西半球
海陆位置:南美洲的东部
东临大西洋
提问过度:依据巴西的纬度位置,请大家推测一下:巴西主要的气候类型会是什么气候?它的气候特点是什么?
教师板书:2、巴西的气候
热带雨林气候为主
特点:全年高温多雨
过
渡:了解了巴西的气候,我们再来看看巴西的地形特点。
教师板书:三、巴西地形特点
教
师:请另一位学生说出巴西地势高低变化特点和主要的地形区。
补充板书:地形以高原和平原为主,地势南高北低
主要的地形区:巴西高原——世界面积最大的高原:面积有500多万平方公里,海拔300~1500米,地面起伏平缓,地势北低南高,地面覆盖着热带草原,地下蕴藏着丰富的矿产。介于亚马孙平原和拉普拉塔平原之间。
亚马孙平原——世界面积最大的平原,面积约560万千米2,占全国面积的三分之一,平原西宽东窄,地势平坦,大部分地区海拔在300米以下,西起安第斯山脉,东到大西洋,南北介于巴西高原与圭亚那高原之间,由亚马孙河冲积形成。
活动1:读图,找出巴西的主要河流:(亚马孙河、圣弗朗西斯科河、巴拉那河、巴拉圭河等)
活动2:读图,说出图中四条河流(尼罗河、亚马孙河、长江、密西西比河)的长度、流域面积和流量的差异。
(亚马孙河:世界上流域面积最广、水量最大的河流。)
活动3:结合气候和地形特点,说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富。
气候:地处赤道地区,属于热带雨林气候,全年多雨,降水丰沛。
地形:河流所在地区
,北、
西、南
三面地势高,向河流汇集的水多。
活动4:亚马孙河水量特别丰富,结合巴西气候和人口分布,分析亚马孙河的航运价值大不大。
小,这里属于热带雨林气候,终年高温多雨,气候潮湿炎热,人口少,所以航运价值小。
过渡:巴西的北部有一条世界上流域面积最广,水量最大的河流——亚马孙河。亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林——亚马孙热带雨林。
二、热带雨林的开发和利用
热带雨林通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大气中补充氧气。据估计,亚马孙热带雨林所产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的20%以上。因此,亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。然而由于人们的乱砍滥伐,这里的热带雨林面积不断缩小,引起
了国际社会的极大关注。马孙平原森林茂密,动植物种类繁多,林中幽暗潮湿,人烟稀少,通行困难。
拓展活动:既然巴西的热带雨林对全球有这么重要的作用,但巴西人们却认为要开发利用,我们如何协调开发利用和保护热带雨林二者的关系,请各个小组讨论,然后请小组的代表谈谈?
正方:
为了全球的生态环境,不能开发亚马孙地区的热带雨林
反方:
为了巴西经济的发展,要大力开发亚马孙地区的热带雨林
辩论:
引导学生从以下几个方面对巴西“热带雨林”进行思考,并作好辩论准备:1.热带雨林分布在哪里?
2.
亚马孙热带雨林有哪些作用?
3.目前巴西对亚马孙地区已经进行了哪些开发?
4.过渡开发热带雨林会带来哪些危机?
4.巴西在对热带雨林开发与保护上陷入了两难境地,现已有哪些观点和看法?
5.其它地区的热带雨林(如马来群岛﹑刚果盆地等)是否也存在开发与保护的矛盾?
小
结:简略复述这节课学习思路,指出重点内容。
课堂检测:抢答
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第二节
巴西
一、自然环境
1、地理位置
半球位置:南半球和西半球
纬度位置:热带
海陆位置:南美洲的东部
东临大西洋
2、巴西的气候以热带雨林气候为主
特点:全年高温多雨
3、巴西地形特点
地势南高北低
主要的地形区:亚马孙平原
巴西高原
4、河流
二、热带雨林的开发与保护
1、作用
2、破坏
3、危机
4、措施
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