坚持改革开放名师教学设计2

第一单元

富强与创新

第一课

踏上强国之路

第1课时

坚持改革开放

【教学目标】

情感态度与价值观目标：充分认识改革开放是强国富民之路；坚决拥护和支持改革开放。

知识目标：结合我国经济和社会的巨大历史变化，理解改革开放的作用和重大意义；结合中国腾飞的表现，理解证明的道理。

能力目标：能够运用所学知识对经济社会现象作出正确的分析和归纳。

【教学重难点】

教学重点：改革开放的意义。

教学难点：改革开放的必要性。

【教学过程】

导入新课

改革开放40年来以来老百姓生活的变化：靓起来的穿着；快起来的通信方式；大起来的住房；好起来的教育设施；热起来的假日旅游等等。

通过你的观察，我们身边的生活还有哪些变化？

想一想：为什么老百姓的生活会发生如此大的变化？(学生从不同的角度阐述) 教师总结：老百姓的生活会发生如此大的变化，得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢？这一节课就让我们来探讨这个话题。

新课讲授

一：改革开放促发展

(一)改革开放的开始

材料：1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位农民签下一份“契约“，按下了手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，党的十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为核心的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。

想一想：

1．党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？

总结：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

2.改革开放40年来，中国发生了那些翻天覆地的变化？

总结：改革开放极大激发人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

3.中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的原因有哪些？ 学生通过书本知识总结

总结：坚持了中国共产党的正确领导；坚持了改革开放，解放和发展了生产力；坚持了党的基本路线等

(二)改革开放的重要意义

材料：2018年3月，石家庄市委书记邢国辉调研本市改革开放工作，主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。邢国辉书记强调，省会城市石家庄能有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革扩大开放。改革开放是决定当代中国命运的

关键一招。改革开放以来，党和政府领导人民发扬改革创新的时代精神，实现了一系列的突破，实现了石家庄市发展的历史性跨越。

1．思考：“省会省市石家庄能有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革扩大开放。”谈谈你对这句话的理解。

小组合作探究总结：改革开放促发展；改革开放是强国之路，富民之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路等等

2．学生分组讨论教材第4页“探究与分享”，归纳总结改革开放的重要意义。

师生共同总结：(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

二：中国腾飞谱新篇

(一)中国腾飞的表现

材料一 我国粮食生产连年增收，肉类，禽蛋和蔬菜等产量稳居世界第一。农业生产方式正由传统向现代迈进。

材料二 我国制造业规模跃居世界第一位，已经建立起门类齐全，独立完整的制造体系，重大技术装备取得突破，建成一批接近或达到世界先进技术水平的工程项目。

材料三 我国服务贸易规模迅速扩大，2016年第三产业增加值比重为51.6%。

思考问题：

上述材料共同说明了什么？

学生总结：这体现了中国的腾飞。中国的经济、科技和文化等事业蓬勃发展，综合国力显著增强等等。

教师总结：中国腾飞的表现：(1)中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

(2)我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。

(3)从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。

(二)中国腾飞证明的道理

1．阅读教材第6－8页内容，

思考回答：中国腾飞证明了什么道理？

师生共同总结：(1)中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。

(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3)中国已经成为影响世界的重要力量。

(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2．实践作业：请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就，以书面报告、摄影作品等形式与同学分享。

课堂小结

通过这节课的学习，我们对改革开放有了更加深入的了解，对改革开放的开始和重要意义进行了梳理，了解了我国建设取得的巨大成就，明白了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。

板书设计

一、坚持改革开放

1.改革开放促发展

改革开放的开始和重要意义

2、中国腾飞谱新篇

中国腾飞的表现

中国腾飞证明的道理

教学反思