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教风:敬业爱生进取奉献房山区南梨园中学导学案学生姓名主备人:赵秀伶审核人:时间:2019.4.11 序号学科思品年级九年级课题专题复习课型复习课学习2帮助学生建立学科知识结构,培养学科思维目标1能够再现学科知识,并关联材料3训练运用国情知识解决实际问题的能力,把爱国之志转化为报国行动。重点教学重点:
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我们的梦想第二课时教学设计
未知
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关键词:我们的梦想第二课时教学设计
正文
教风:敬业
爱生
进取
奉献
房山区南梨园中学导学案
学生姓名
主备人:
赵秀伶审核人:
时间:
2019.4.11 序号
学科
思品
年级
九年级
课题
专题复习
课型
复习课
学习
2帮助学生建立学科知识结构,培养学科思维
目标
1能够再现学科知识,并关联材料
3训练运用国情知识解决实际问题的能力,把爱国之志转化为报国行动。
重点教学重点:归纳知识点建立知识体系
难点
教学难点:运用所学知识分析材料解决问题的培养和训练
导
学
过
程
一、热点导入
1故宫宝物在俄罗斯展览
2 意大利政府送还国家文物
3 故宫首次开放春节过大年
体现哪些学科观点和知识:
二、知识梳理(歌曲创设情境)
环节一:《没有共产党就没有新中国》——中国人民站起来
1.歌曲表达了什么情感?
2.能联系的学科观点?
总体小康
1921 1949 1978 2000 2020 2035 2050
材料1:2019年3月3日和3月5日在“两会”北京召开。2019年3月15日大会表决通过了,《中华人民共和国外商投资法》。自2020年1月1日起施行。
材料2:每年3月是我国“两会”召开的日子,它是我国政治生活中的一件大事。两会期间,全国人大代表、
政协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论,共商国是还向社会开通了“部长通道”、“代表通道”。欢迎积极建言献策。
思考:1.认真阅读以上材料,说说体现那些学科知识?
学会关联知识——独学5分钟,能简单表达。
联系知识、梳理知识,准确填写
写一写,说一说
填一填
先独学
合作讨论分析材料
由每个小组代表发言。5分钟
学法指导
学风:尊师
守纪
勤学
善思
教风:敬业
爱生
进取
奉献
2.人民怎样行使当家做主权利?
产生
(
)
人人民法院
人民检察院
民
3人民当家做主的政治制度 1
根本政治制度
2 基本政治制度( )
3 环节二:《春天的故事》——中国人民富起来
联系的学科观点?
1改革开放的成就?
2取得的原因?
环节三:走进新时代——中国人民强起来
1基本国情
( )
人口
资源
环境
重要国情 科技
教育
政治、经济制度
民族、文化、宗教等
环节四:《闪亮的名字》——幸福是奋斗出来的
联系的学科观点?
1民族精神的核心:
新民主主义革命时期表现:
社会主义建设和改革开放以来: 不同时期不同体现
先巩固,在强化记忆。
完善学科重点知识
拓展提升
5分钟
三、典型拓展
(多媒体)运用所学知识,对救火英雄事迹评析——
四、拓展提升
2018平谷二模28题
课后反思:
学风:尊师
守纪
勤学
善思
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