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教风:敬业爱生进取奉献房山区南梨园中学导学案学生姓名主备人:赵秀伶审核人:时间:2019.4.11 序号学科思品年级九年级课题专题复习课型复习课学习2帮助学生建立学科知识结构,培养学科思维目标1能够再现学科知识,并关联材料3训练运用国情知识解决实际问题的能力,把爱国之志转化为报国行动。重点教学重点:

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我们的梦想第二课时教学设计

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我们的梦想第二课时教学设计

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关键词:我们的梦想第二课时教学设计

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教风:敬业

爱生

进取

奉献

房山区南梨园中学导学案

学生姓名

主备人:

赵秀伶审核人:

时间:

2019.4.11 序号

学科

思品

年级

九年级

课题

专题复习

课型

复习课

学习

2帮助学生建立学科知识结构,培养学科思维

目标

1能够再现学科知识,并关联材料

3训练运用国情知识解决实际问题的能力,把爱国之志转化为报国行动。

重点教学重点:归纳知识点建立知识体系

难点

教学难点:运用所学知识分析材料解决问题的培养和训练

导

学

过

程

一、热点导入

1故宫宝物在俄罗斯展览

2 意大利政府送还国家文物

3 故宫首次开放春节过大年

体现哪些学科观点和知识:

二、知识梳理(歌曲创设情境)

环节一:《没有共产党就没有新中国》——中国人民站起来

1.歌曲表达了什么情感?

2.能联系的学科观点?

总体小康

1921 1949 1978 2000 2020 2035 2050

材料1:2019年3月3日和3月5日在“两会”北京召开。2019年3月15日大会表决通过了,《中华人民共和国外商投资法》。自2020年1月1日起施行。

材料2:每年3月是我国“两会”召开的日子,它是我国政治生活中的一件大事。两会期间,全国人大代表、

政协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论,共商国是还向社会开通了“部长通道”、“代表通道”。欢迎积极建言献策。

思考:1.认真阅读以上材料,说说体现那些学科知识?

学会关联知识——独学5分钟,能简单表达。

联系知识、梳理知识,准确填写

写一写,说一说

填一填

先独学

合作讨论分析材料

由每个小组代表发言。5分钟

学法指导

学风:尊师

守纪

勤学

善思

教风:敬业

爱生

进取

奉献

2.人民怎样行使当家做主权利?

产生

(

)

人人民法院

人民检察院

民

3人民当家做主的政治制度 1

根本政治制度

2 基本政治制度( )

3 环节二:《春天的故事》——中国人民富起来

联系的学科观点?

1改革开放的成就?

2取得的原因?

环节三:走进新时代——中国人民强起来

1基本国情

( )

人口

资源

环境

重要国情 科技

教育

政治、经济制度

民族、文化、宗教等

环节四:《闪亮的名字》——幸福是奋斗出来的

联系的学科观点?

1民族精神的核心:

新民主主义革命时期表现:

社会主义建设和改革开放以来: 不同时期不同体现

先巩固,在强化记忆。

完善学科重点知识

拓展提升

5分钟

三、典型拓展

(多媒体)运用所学知识,对救火英雄事迹评析——

四、拓展提升

2018平谷二模28题

课后反思:

学风:尊师

守纪

勤学

善思

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关于本教案的常见问题

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