在社会中成长国家获奖教案

八年级道德与法治上册导学案

班级： 姓名： 上课时间：

年

月

日

课

题

在社会中成长

课

型

新授课

课

时

第2课时（第一课共2课时）

教

具

多媒体

1、理解社会化的含义，懂得社会是个人成长的训练场，应能够充分利用提供学习目标

的条件实现个人成长。

2、知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法。 3、树立积极的生活态度，有关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望。

学习重点

养成亲社会行为

学习难点

个人的社会化

【自主学习

主干梳理】

一、基本观点我掌握。

1、人的成长是不断

的过程。

2、人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得

________ 和

。

3、青少年处于走向社会的

_____ 时期，我们应该树立

_____ 生活态度，养成

行为。

4、亲社会行为在

______ 和

_______ 中养成。

5、我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的

。

二、疑难问题我探究。（在课本上用铅笔做出预习笔记）

1、什么是社会化，为什么说人的成长离不开社会？

2、列举亲社会行为，说说养成亲社会行为有什么意义。

3、我们怎样养成亲社会行为？

【自学检测

提高能力】

1、下列对社会化认识正确的是（

）

①人的成长是不断社会化的过程

②社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程

③社会化是一个自然而然的过程

④每个人在社会中形成社会认可的思维和行为方式

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

2、人们常说，“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理解不正确的是（

）

①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中

②个人不可能离开社会独立存在

③个人是社会中的人

④个人的成长与社会无关

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

3、图中的人乱丢垃圾的行为（

）

①没有遵守社会规则

②会污染公共环境

③是小事一桩，不必计较

④是没有亲社会行为意识的表现

A．①②③

B．①③④C．①②④

D．②③④

4、“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是

（

）

A．要参加社会实践，热心为公众服务

B．要养成亲社会的行为

C．事必亲躬，大小事都要亲历亲为

D．要关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感

5、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。该举动告诉我们要（

）

A．学会亲近社会，自觉服务社会

B．体验生活变化，领略现代文明

C．提高文化素养，突出个人发展

D．强调服务社会，不应获取回报

【误区警示

疑难辨析】

有人认为学生应该努力学好科学文化知识，做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

【课后检测

巩固知识】

1、.科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”这说明（

）

①人的生存和发展离不开社会

②社会的进步和发展也离不开人

③人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的

④个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2、内蒙古自治区成立70周年、香港回归20周年、中国人民解放军建军90周年……大家都关注了这些时事。关心时事有利于（

）

①我们增强关心社会，热爱祖国的情感

②我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力

③我们体验社会生活，在实践中发展和成就自己

④我们积累个人物质财富

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

3、19世纪，健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时像白痴一样，表情简单如幼儿。这告诉我们（

）

①人生离不开社会生活

②离开社会生活危害人的健康发展

③被关入地牢的人都是白痴

④剥夺一个人的社会生活是非常残酷的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

4、“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们（

）

①要认识到国家兴亡，是我的责任

②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力

③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会

④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

5、被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。他一直以来致力于慈善和公益事业，由他发起的“姚基金”已援建和在建希望小学22所，“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。为了更好地传递正能量应该（

）

①热心公益，服务社会

②积极承担责任，不言代价与回报

③具有高度的社会责任感

④从身边小事做起，只对自己负责。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、某中学向学生们发出倡议：“关爱社会，参与社会”，因为积极参与社会生活有重要意义（

）

①社会是本“无字书”，只有多读，才会体会生活的美好

②社会发展日新月异，对个人素质提出了更高的要求。为了适应新的社会生活，我们就要积极参与社会

③我们只有在社会这个大课堂里，才能学到现代社会生活中必需的本领，提高自己的能力

④一个人不去积极适应社会，终将被社会抛弃

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

7、上学、照顾父母、创业、志愿服务……孝感大学生李燕“创业待亲”的感人事迹得到了社会广泛赞誉，2017年5月3日，李燕被共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号，从孝感一个贫困家庭的孩子，到成长为多次荣获市、省、国家级荣誉称号的好青年，她的事迹（

）

①传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观

②正确地诠释了责任，在自立、自强、奉献中提升了人生价值

③启示我们，角色不同，责任不同，只要付出就应该有更多的回报

④告诉我们要明确自己的责任，自觉履行责任，在承担责任中成长。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、八年级学生冬冬在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己及承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是（

）

A．生于忧患，死于安乐

B．尺有所短，寸有所长

C．己所不欲，勿施于人

D．授人玫瑰，手留余香

9、截至2016年1月，东营市已有4842人加人造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞。这种行为（

）

①是真善美的行为．有利于弘扬社会正气

②是一种大爱的表现，是亲社会行为

③能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承

④完全靠个人自愿，与我们青少年关系不大

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10、关于做公益，下列说法错误的是（

）

A．可以开扩眼界，拓宽自己的知识面B．可以收获帮助他人的快乐，更好地实现自身价值

C．可以增加生活体验，更多元地认识社会D．可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感

11、在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（

）

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为

④热心公益，服务社会的表现。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、社会是我们成长的大家园，为了让我们的社会更美好，我们除了要学会谦让、分享、帮助他人外，更需要我们用自己的实际行动为社会做贡献。

【走进生活】

（1）你曾经参加过哪些社会公益活动？(列举两例即可)（2分）

【关注国家社会发展】

（2）说出自己知道的国家取得的一些重大成就或发生的一些大事件，谈谈你的感想。(开放题，言之有理即可)（6分）

【感悟奉献

像榜样学习】

（3）秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村，担任“村官”，建设乡村，至今已达六年。他被评选为感动中国2016年度人物之一，在殿堂和田垄之间，他选择后者；脚踏泥泞，俯首躬行……他的无私奉献与满腔热血感动着我们每一个人。

秦玥飞为什么能被评选为2016年度“感动中国”人物？他的行为对你有什么启示？（8分）