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1教学目标〖知识与能力〗1、对内改革:了解和掌握家庭联产承包责任制;了解乡镇企业的迅速发展;知道国有企业的改革的主要内容。2、对外开放:了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;3、以深圳经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 〖过程与方法〗1、视频播放、《走

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坚持改革开放教案3

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坚持改革开放教案3

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关键词:坚持改革开放教案3

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1教学目标

〖知识与能力〗

1、对内改革:了解和掌握家庭联产承包责任制;了解乡镇企业的迅速发展;

知道国有企业的改革的主要内容。

2、对外开放:了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;

3、以深圳经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 〖过程与方法〗

1、视频播放、《走进新时代》用歌曲形式导入学习主题。

2、读图了解经济特区、沿海

开放城市、沿海经济开放区的地理位置。握我国对外开放格局的形成。

〖情感态度价值观〗

改革开放是社会主义事业繁荣昌盛的强国之路;逐步形成面向世界、面向未来的意识。确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

2学情分析

通过近两年的历史学习,八年级的学生有了一定的识图能力和理解能力,,启发引导学生发表见解,发挥学生在学习中的主体作用。

3重点难点

重点:知道家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容、深圳等经济特区的建立、对外开放格局的形成。

难点:农村和城市的经济体制改革,经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动

活动1【导入】改革开放

播放歌曲《走进新时代》用歌曲形式导入学习主题。

通过上节课的学习,我们知道中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

活动2【讲授】改革开放

一、家庭联产承包责任制

(一)、视频展示改革前后的凤阳花鼓词:

1、“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”

——人民公社时期安徽凤阳的一段花鼓词

2、“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年迈出三大步,如今飞出金凤凰”。

——十一届三中全会后流行于凤阳民间的花鼓词

凤阳县农业生产三年三大步

1980年产粮

5.02亿公斤

1981年产粮

6.70亿公斤

1982年产粮

7.15亿公斤

凤阳县小岗村的做法受到了党中央的肯定,随后在党中央的指导下,农村实行以家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到大的发展,农村开始富裕起来,农村改革的第二步是调整农村产业结构,即通过大力发展乡镇企业和非农产业,使农村改革向专业化、商品化、社会化方向发展。迅速发展农村乡镇企业,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

在农村经济改革取得成功的基础上,从1985年起,城市经济体制改革全面铺开。城市经济体制改革的重点是国有企业改革,下面我们就来看一下我国的国企改革所走过的历程。

(二)国有企业的改革

邓小平讲话时说:“我国的经济管理体制,权力过于集中,应当有计划地大胆下放。否则,不利于充分发挥国家、地方、企业和劳动者个人四个方面的积极性,也不利于实行现代化的经济管理和提高劳动生产率。当前,最迫切的是扩大厂矿企业和生产队的自主权。”在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力。所以,在十四大以前的改革主要集中在三个方面:把原来单一的公有制经济发展成为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

改革以后,实行政企分开,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业的经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃大锅饭的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。但国有企业的改革并不是一帆风顺的。

国有企业改革的深化——公司制、股份制的出现

1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制后,国有企业改革加快了步伐。1993年,中央决定,必须建立适应社会主义市场经济要求的,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。很快地涌现出邯郸钢铁总厂、海尔集团、四川长虹、江苏春兰、安徽荣事达等一大批国有大中型企业,在向现代企业制度迈进中都进行了艰难的探索。

十一届三中全会以后,随着对内改革的成功,对外开放的格局也逐步形成了。从1979年起到现在,我们在对外开放方面已经形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。下面我们来看一下这个格局是怎样形成的。

(三)、深圳等经济特区的建立

1、视频播放《春天的故事》用歌曲形式导让学生了解改革开放的主题、经济特区的建立。

2、让学生通过观察地图了解经济特区、沿海

开放城市、沿海经济开放区的地理位置,了解我国对外开放格局的形成过程。

3、视频展示改革开放后深圳、上海浦东开发区迅速崛起的图文资料,让学生感受改革开放给我国带来的巨大变化,认识改革开放的历史作用。

经济特区的建立

深圳

“一夜崛起之城” 对外开放的“窗口”

A.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。

B.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。

C.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区

D.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市。

中国现代经济开始发展并逐渐繁荣于东部的沿海地区。因为这一地区对外港口众多、农产品资源雄厚,农业集约化程度和商品化程度较高,一批以农产品为原料的工业基地早在本世纪初叶即已成型,基础设施、交通建设、市场服务和金融服务等条件优于内陆省份。因此,党的十一届三中全会以后,这一地区的城市在对外开放方面迈出了坚实的步伐。

1979年1月,交通部驻港机构招商局率先根据中央的精神,于同香港一水之隔的广东深圳市蛇口公社,划出一块土地创办工业区。同年3月,广东省向中央提出了积极发挥广东的优越条件,扩大对外经济合作活动,改革经济管理体制,加快经济发展的建议。同年7月,中央批准了广东、福建两省在对外经济活动中,实行特殊、灵活措施,还决定在广东省的深圳、珠海两市试办经济特区。

1980年5月,中央在总结深圳、珠海两市试办经济特区的基础上,又建立汕头、厦门两个经济特区。从此,中国沿海地区的开放格局进入了新的阶段。

1984年5月,中共中央和国务院决定开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个城市。

1985年开放长江、珠江两个三角洲和闽南三角地带为经济开放区。在此期间,国务院还先后批准一些沿海开放城市建立经济技术开发区,如:将上海市的闵行、虹桥新区划为经济技术开发区,批准在营口、温州、威海等市设立经济技术开发区,批准了江苏的昆山经济技术开发区。其目的是为了发挥这些城市的优势,借助经济特区的成功经验,用较短的时间,在小范围内率先创造吸收外商投资的环境条件,提高这些城市经济发展的整体水平和对外开放的功能,加速中国社会主义现代化建设的进程。

1985年3月,国务院批准营口市享受沿海开放城市的某些权限和政策。1987年9月,国务院批准威海市享受沿海开放城市的待遇。从此,自东北门户的大连到广东西部的湛江,由16座开放城市组成的扇形构筑了中国沿海黄金地带的开放阵势,对中国发展外向型经济,促进社会主义现代化的发展步伐,无疑具有重要的意义。

课堂小结:

30多年的改革开放,使国民经济和社会发展取得了举世瞩目的成就,中国发生了翻天覆地的变化;

30多年的探索和实践向世人有力的证明:改革开放是强国之路,没有改革开放,就不会有我们今天幸福的生活。我们将继续坚持改革开放,坚持中国共产党的领导,共同营造未来美好和谐社会!

活动3【活动】改革开放

合作探究、拓展思维

以深圳经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

活动4【练习】改革开放

通过选择题,检测学生对基础知识的掌握情况,提升学生能力。

1、建国以来党的历史上的伟大转折是( ) A、中共八大 B、党的十一届三中全会

C、邓小平复出 D、粉碎江青反革命集团

2、党的十一届三中全会以后,为加快现代化建设,党和政府决定实行的方针是( ) A、健全党的民主集中制 B、实事求是,一切从实际出发

C、对内改革,对外开放 D、坚持四项基本原则

3、经济体制改革在农村实行( ) A、家庭联产承包责任制 B、租让制和租借制

C、股份合作制 D、租借制和承包制

4、被人们以“一夜崛起的城市”来形容其发展变化快的城市是( ) A、海口 B、北京 C、深圳 D、上海

活动5【作业】改革开放

阅读材料、探究问题

材料一

:头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。 ——人民公社时期流行于农村的顺口溜 材料二

:大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。 ——十一届三中全会后流传于农村的顺口溜

请回答:

(1)材料一反映了当时农村怎样的状况?其主要原因是什么?

(2)材料二中“大包干”的主要形式是什么?

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