资料摘要
体育与健康理论课教案(一)、教学内容常见运动损伤的处理及预防 (二)、教学的重点、难点重点:常见运动性疾病的发生原因难点:常见运动性疾病的简单处理(三)、教学的目和任务1、让学生了解常见运动损伤的原因及处理、预防方法,能在运动中最大限度地防止运动的损伤的发生。2、培养学生从事科学体育锻炼的能力
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- 所属课文:1.人体与运动
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- 2022-08-20 18:12:29
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1.人体与运动第一课时导学案
未知
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关键词:1.人体与运动第一课时导学案
正文
体育与健康理论课教案
(一)、教学内容
常见运动损伤的处理及预防
(二)、教学的重点、难点
重点:常见运动性疾病的发生原因
难点:常见运动性疾病的简单处理
(三)、教学的目和任务
1、让学生了解常见运动损伤的原因及处理、预防方法,能在运动中最大限度地防止运动的损伤的发生。
2、培养学生从事科学体育锻炼的能力,为终身体育奠定基础。
导入部分: 提问:你们对刘翔有多了解呢?
师:对,刘翔在我国几乎是家喻户晓!
提问:那么你们知道刘翔的最好成绩是多少吗?
师:恭喜你回答正确。12秒88一个非常吉祥的数字。2008年8月8号在北京举行第29届夏季奥运会,我们的中国飞人也参加了这届奥运会,我们所有中国人都期待他能像4年前那样夺取奥运金牌的辉煌!不幸的是,2008年8月18号刘翔在参加小组赛时,由于右脚跟腱伤复发,遗憾退赛!好,今天我讲的内容就是跟损伤有关!
提问:同学们平常在体育锻炼中受过伤吗?受伤的部位是那里?你又是怎样处理的?
学生回答问题:擦伤,扭伤,挫伤,撕裂伤,拉伤等
老师小结:“人虽然不能享受生命的永恒,但体育锻炼却能延长生命之时钟.”事物发展必然有两重性,体育亦然.体育运动能给我们带来健康,也可能给我们造成损伤!体育运动中,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤.我们在平常的体育锻炼中都可能发生过或大或小的损伤,一旦损伤发生都会给我们的学习和生活带来麻烦,损伤不能避免但我们能预防。今天这堂课我们就来一起了解几种常见运动损伤发生的原因、症状、处理与预防方法,让我们在今后的体育锻炼中尽可能避免运动损伤的发生。
那么无论在学校还是在家,你都可以在发生意外时,做自己的医生,首先就要一个医药箱:双氧水,卫生棉,消炎止痛药,感冒药,
绷带等就可以组成了。下面我们就这些损伤的原因、症状、处理与预防方法进行学习。懂得原因才知道预防,知道症状才懂得处理!
基本部分: 一、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。
二、原因:
思想因素:
思想上麻痹大意,不注意科学的锻炼方法,忽视循序渐进和量力而行的原则,急于求成,不顾主客观条件的可能,盲目地或冒失地进行锻炼。在练习中对难度较大或不熟练的动作,产生畏惧和害怕心理,动作犹豫,过分紧张造成损伤;或在熟悉的动作时,疏忽大意,也容易发生损伤。
准备活动不当: 不作准备活动或准备活动不充分;准备活动的内容与练习内容结合的不恰当;准备活动的量过大、时间过长
身体心理素质差
: 由于素质差,致使肌肉力量和弹性差,关节的灵活性和稳定性不够,反应迟钝,都可成为损伤的原因。
心情不好情绪不高,对训练或比赛缺乏自觉性和积极性,思想不集中,急噪、胆怯、犹豫等,都容易导致动作失常而引起损伤。
技术动作的缺点和错误: 技术动作违反了人体结构与功能特点及运动的力学原理,就容易受伤,这是学习新动作时发生损伤的主要原因。
带伤练习和疲劳状态下训练
:
在患病或伤病初愈阶段或睡眠不足、休息不好及过度疲劳的情况下,生理功能和运动能力相对下降,这时若参加剧烈运动可因肌肉力量弱、反应迟钝、身体协调性差而导致损伤。
气候不良与场地不适应:
气温过高,湿度过大,容易发生疲劳和中暑;而气温过低或潮湿,容易发生冻伤或肌肉僵硬而被拉伤;场地不平,容易引起踝关节扭伤等。
三、常见的运动损伤: (一)、手指挫伤:(挫伤:人体系统以下骨骼之外的肌肉,韧带,肌腱等及周围神经血管的不同情况的损伤)
• 原因:主要是接球时的动作不正确或断球时手指过于紧张伸直,球气过足也容易使手指挫伤。
• 症状:损伤部位关节周围肿胀,疼痛,功能障碍,局部压痛。
•
处理:冷敷和冷水冲淋可与邻指固定,也可用另一手指捏伤指稍微活动和放松,此伤对继续运动没有很大的妨碍。
• 预防:1、掌握正确的动作技术。
•
2、运动前要做好充分的准备活动。
(二)、
踝关节扭伤(扭伤:在外力作用下,使关节发生超常范围的活动,造成关节内外侧韧带损伤)
原因: 在篮球、足球、跳远、跳高、赛跑等运动中。场地不平,跳起落地不稳,或落在别人的脚上。是体育运动中最常见的一种关节韧带损伤。
处理:停止锻炼,用冷水冲,冰敷.用绷带加压包扎,并抬高患肢休息,以减轻出血和肿胀。12小时内冷敷,24—36小时需热敷。当关节肿胀和疼痛减轻后,尽早进行伤肢功能性活动,防止发生肌肉萎缩,以促进功能恢复。
症状:伤后局部疼痛,肿胀,局部有明显压痛,关节运动功能障碍,轻者关节活动受限,不能着力;重者关节有不稳或松动感,关节功能明显障碍。
• 预防: 1、平时要加强关节周围肌肉力量和韧带柔韧性练习,提高关节稳定性和活动度。2、
运动前准备活动必须充分。3、要正确掌握跑跳等动作技术。4、运动中要注意加强保护和自我保护。5、做好运动场地设备的维修和保管,消除引起外伤的各种因素。
3、腓肠肌痉挛(小腿抽筋)
常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。(抽筋,是肌肉持续不自主的强直收缩。)
原因:1、大量的排汗。
2、肌肉快速连续收缩。
3、寒冷的刺激。
症状:痉挛的肌肉僵硬,疼痛难忍;所涉及的关节暂时屈伸受限,痉挛缓解后,局部仍有酸痛不适感。
处理:采用牵引痉挛肌肉的方法,让患者仰卧或坐位,膝关节伸直,牵引者双手握住患者足部,让患者踝关节缓慢的背伸,牵引时切忌用力过猛,以免造成肌肉拉伤.如果在水中发生腓肠肌痉挛时,先吸一口气,仰卧水上,用痉挛肢体对侧的手握住脚趾,并用力向身体方向拉,另一手掌压住痉挛肢体的膝盖,以帮助膝关节伸直。可连续做几次。
• 预防:1、加强体育锻炼,提高身体对寒冷的适应能力.2、运动前必须充分做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉运动前适当按摩.3、夏季运动出汗过多时,要及时补充水和盐份.4、游泳下水前,应用冷水淋湿全
身,使身体对冷水的刺激有所适应;水温较底时,游泳时间不宜太长。5、冬季运动要注意保暖,疲劳时不要进行剧烈运动。
4、皮肤擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)
处理:1、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。
2、重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲解)、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。
冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防肿的作用,常用于急性闭合性软组织损伤
小结:接下来我们回忆一下本节课的主要内容:手指挫伤,皮肤擦伤,肌肉痉挛,脚踝扭伤的处理与预防!
总之我们要快乐运动,远离运动损伤!
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关于本教案的常见问题
Q:1.人体与运动第一课时导学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.人体与运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。