坚持改革开放教案范文｜教案在线预览

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《坚持改革开放》任志亮教学设计学校名称河北省任县栾村中学教师姓名任志亮教材版本部编人教版年级九年级课例名称《坚持改革开放》学段学科初中道德与法治章节第一课第一节一、知识与技能：改革开放取得的伟大成就；改革开放的重要性。培养学生搜集资料、解读资料和理论联系实际的能力。二、过程与方法：运用多媒体教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：坚持改革开放

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2019-06-10 17:15:00

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学校：河北省任县栾村中学

坚持改革开放教案范文

未知

2019-06-10 17:15:00

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关键词：坚持改革开放教案范文

正文

《坚持改革开放》

任志亮教学设计

学校名称

河北省任县栾村中学

教师姓名

任志亮

教材版本

部编人教版

年级

九年级

课例名称

《坚持改革开放》

学段学科

初中道德与法治

章节

第一课第一节

一、知识与技能：

改革开放取得的伟大成就；改革开放的重要性。培养学生搜集资料、解读资料和理论联系实际的能力。

二、过程与方法：运用多媒体教学设备，通过情景设置、引导讲解、自教学目标

主学习、合作探究、调查分析、理论联系实际来完成教学任务

三、情感态度价值观：树立民族自豪感和自信心，坚持改革开放不动摇，自觉投身改革开放大潮之中去。

教学重难点

初中学生生活阅历较浅，理解分析问题的能力较差在学习本课时会教学重点：

改革开放促发展；中国腾飞谱新篇。

学情分析

有一定的难度。要运用信息技术，用学生喜闻乐见的方式，帮助学生理解本课内容。

教学方法

自主学习、合作探究、情景设置、讲解引领、理论联系实际。

教学过程

一、导入新课：

今年是改革开放四十周年，用两幅图片导入新课。

二、讲授新课

（一）改革开放促发展

1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2.中国共产党团结带领中国人民的奋斗历程

（讨论、展示，教师总结）

新中国成立——站起来

社会主义建立——富起来

改革开放新革命——强起来

(分享视频：改革开放中的邓小平) 3.改革开放取得了辉煌成就

（分享歌曲

春天的故事）

4.改革开放的意义（分组讨论、学生展示、教师总结）

情感提升：坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义。解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。

（二）中国腾飞谱新篇

1.中国腾飞的表现

（分组讨论、学生展示、教师总结）

分享视频：改革开放40年变迁，使学生更直观更生动的了解中国

腾飞的表现，实现从感性认识到理性认识的转变。

２

2.改革开放的重要性

（分组讨论、学生展示、教师总结）

情感提升：

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。十九大召开宣告改革开放进入新时代。不忘初心，牢记使命，坚持改革开放不动摇。

三、课堂检测：PPT 四、课后作业：向父母或长辈调查自己家庭四十年来发生的变化。

五、教学流程图

３

坚持改革开放

奋

斗

目

标

改革开放促发展

导入新课

学习新课

中国腾飞谱新篇

奋斗历程

辉煌成就

改革开放意义

腾飞表现

改革开放重要课堂检测

课后作业

在设计任务时，没有涉及课本中相关链接的内容，应加以改进。课教学反思

后作业这一调查实践活动，可以放在课前做，然后让学生在课堂上展示自己家庭40年来发生的变化，这样做，效果会更好。

４

５

关于本教案的常见问题

Q：坚持改革开放教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持改革开放》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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