第23课 活动课：时事溯源优秀教案设计

2019备考中考：

23课活动课：时事溯源——大国崛起教学思路

15世纪末的地理大发现，给欧洲带来前所未有的商业繁荣，也拉开了世界不同国家相互对话和竞争的序幕。英国、美国、法国、俄国、日本这五个国家先后崛起。这些大国兴衰更替的故事，启迪着今天，也影响着未来。本专题主要整合了十五世纪以来英国、美国、法国、俄国、日本大国崛起之路。以新航路开辟、文艺复兴为背景，以资产阶级革命、改革、调整为主要内容，以三次科技革命、两次世界大战为主线，展现大国曲折的发展历程。

一、知识构建

英国

（一）、英国资产阶级革命

1、爆发原因：（根本原因）斯图亚特王朝封建专制统治阻碍英国资本主义发展。

2、经过：导火线：17世纪30年代末的 人民起义。

革命开始：1640年 英国共和国建立：1649年，查理一世被处死；议会废除君主制

。

克伦威尔军事独裁、斯图亚特王朝复辟（查理二世、詹姆士一世）

革命完成：1688年“光荣革命”（宫廷政变）

君主立宪制建立

：1689年英国议会通了 。

3、意义：①

推翻了封建君主专制，确立 制度。②

为英国资本主义迅速发展扫清了道路。③

开辟了世界 革命的时代。 (二)、工业革命及政治、经济发展

1、新航路的开辟和疯狂地海外殖民掠夺，使英国资产阶级革命前的资本主义经济得到了比较充分的发展。

（1）17世纪初，英国经济开展殖民扩张活动。18世纪中期，英国打败法国，成为世界头号殖民帝国。

（2）英国对印度进行赤裸裸的殖民抢劫。

（3）在19世纪中期至20世纪初，发动两次鸦片战争、参与八国联军侵华战争，在中国攫取巨大利益。

2、第一次工业革命首先发生在英国，工业革命使英国率先进入大机器时代和蒸汽时代，成为“世界工厂”；成为“日不落”帝国的主要原因。

3、一战后，随之殖民地独立运动高涨，英国国际地位下降。 [来源:学科网ZXXK]

4、20世纪50—70年代英国经济迅速发展，加入欧共体。

5、两次世界大战及战后国际地位的变化

（1）19世纪末，后起的帝国主义国家如德国要求重新瓜分世界，为了维护殖民利益，英国调整了对外政策，协调与法国、俄国的矛盾，先后在1904年、1907年签订了英法协约和英俄协约，三国协约形成。

（2）一战结束后，英国与美国、法国操纵召开巴黎和会，会后形成了 体系，确立了帝国主义国家在 、西亚和 的统治新秩序；华盛顿会议后，形成了 体系，该体系调整了战胜国在

和 地区的利益。 体系确立了第一次世界大战后的世界秩序。

（3）二战前，英法等国在1938年9月的慕尼黑会议，强行把 割让给 国。英法等国推行 政策，最终使法西斯国家挑起了战争。二战使英国的势力削弱，在国际事务中落后于美国；在经济上依赖 计划，军事上加入北约。

(三)、重要文件

1、《权利法案》：1689年英国议会通过《权利法案》，以法律的形式对 的权力进行明确的限制。该法案颁布后， 的资产阶级统治在英国确立。

2、《人民宪章》：英国宪章运动中工人制定的“政治纲领”。宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的 革命运动。

(四)、重要人物

1、莎士比亚：文艺复兴时期一位文学巨匠，其作品代表了当时文学的最高成就。代表作有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。

2、瓦特： 时期的代表人物。瓦特将改良的 和工作机相连，解决了大机器生产中最为关键的动力问题。 普遍使用，促进了生产机械化，影响了人们的生产和生活，人类逐渐进入 时代。

3、斯蒂芬孙：1814年发明第一辆用蒸汽机推动的 （交通工具）；1825年他设计制造的“旅行者”号机车试车成功，人类迈入了铁路时代。新交通工具的使用，给人们的生产、运输和出行带来了极大的方便。

4、牛顿：17世纪英国科学家，建立起经典力学的完整体系，对近代自然科学的发展产生了巨大影响，为生产领域的创造发明提供了坚实的科学理论依据。他提出的 定律和 定律，奠定了近代物理学的基础。

5、达尔文：英国科学家。19世纪中期，他写成了 ，认为生物是不断进化的，进化是“自然选择”的结果。 的提出是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。

(五)、17—19世纪英国成为世界大国的主要原因

1、文艺复兴运动为资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟，为殖民掠夺提供条件。

3、英国资产阶级革命，推翻了封建制度，建立了 制。

4、19世纪上半期率先完成工业革命。

5、从事殖民掠夺和贩卖黑奴，积累了巨额财富。

6、以牛顿定律为代表的近代科学的发展。

【认识提升】圈地运动、海外殖民掠夺是英国资本主义发展的两大条件；资本主义制度的确立和工业革命完成是英国成为先进工业国的两大发展阶段；保守、妥协、战争使英国逐渐衰落和陷于战争泥潭。[来源:学。科。网]

美国

（一）、两次资产阶级革命

1、美国独立战争

（1）17世纪初至18世纪30年代，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。18世纪中期， 民族形成。

（2）战争爆发的根本原因 ：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。

（3）时间： 年至 年

（4）经过：①导火线： ②战争开始： ③建立军队：1775年5月第二届大陆会议，总司令是 ④建国：1776年7月4日，大陆会议通过并发表 （7月4日是美国国庆日）

⑤转折点：1777年 ⑥英军投降：1781年 战役

⑦战争结束： 年，美、英订立和约，英被迫承认美国独立。

（5）意义：①美国独立战争既是一场 战争，也是一次 革命。②它推翻了 统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。（扫除美国资本主义发展史上障碍，有利于美国资本主义发展）

（6）美国联邦政府成立

①1787年宪法规定各州组成联邦政府，联邦政府实行 。

②1789年， 当选为美国第一任总统，他在纽约宣誓就职，美联邦政府成立。

2、美国南北战争（美国内战）

（1）“西进运动”：19世纪中期，美国领土向西扩张，发生大规模向西移民运动。

（2）美国南北战争 时间： 年至 年

（3）美国南北战争的原因：①美国独立战争后，南北经济都得到了迅速发展。②美国南北方经济制度的矛盾非常尖锐、双方围绕奴隶制的废存问题冲突不断升级、直到矛盾无法调和。

（4）战争的经过：①

导火线： ②

战争的转折：1862年林肯政府颁发的《 》、

《 》；1863年夏的 大捷。

③

结束： 年 方的胜利。

（5）意义： ①

南北战争是美国历史上第二次 革命。②

它维护了 ，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为资本主义经济的迅速发展开辟了道路。

（二）、三次科技革命中的发展

1、19世纪中期，完成了工业革命，美国的经济得到飞速发展。19世纪最后30年里，美国迅速崛起，成为西方最发达的工业化国家。

2、20世纪20年代后，资本主义世界处于相对稳定的时期，主要资本主义国家经济得到恢复和发展，尤其以美国经济发展最为瞩目。

3、二战后到70年代初，在多种因素推动下，尤其是美国抓住第三次科技革命

的机会，经济得到稳步发展。70年代以来，美国经济发展速度减慢，但其经济基础雄厚，至今仍是世界上经济最发达的国家。

（三）、两次世界大战及战后国际地位变化

1、在一战中，先“中立”后参战。在一战爆发后，美国保持“中立”，乘机与交战国双方做生意，大发战争横财。这为美国在战后掌握世界经济霸权奠定坚实基础。在大战接近尾声时，美国以反对德国实行“无限制潜水艇战”为借口，于1917年4月对德宣战。

2、二战中，美国加入反法西斯战争行列。（1941年12月7日，日本偷袭美国太平洋军事基地 ；12月8日美国对日宣战）。在反法西斯战争中，美国做出了重大贡献。（①1942年1月，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署了《 》②1943年冬，美、英、苏三国举行德黑兰会议。③1945年初，美英盟军与苏军分别从西、东两面攻入德国境内。④1945年2月，美苏英三国举行雅尔塔会议）二战后，美国的经济军事实力空前膨胀，成为资本主义世界头号强国，对外企图称霸全世界，积极推行“冷战”政策，在美苏争霸中最终取胜。

3、两极格局的解体（解体的标志是 ），极大地促进了世界多极化格局趋势的发展。在新的世界格局形成过程中， 、日本、 和俄罗斯等国家河国家联盟的实力不断增强，成为制约美国称霸世界的重要力量，美国霸主地位有动摇的趋势。

（四）、经济发展、适时调整经济政策[来源:Z,xx,k.Com] 1、1929年—1933年世界经济危机，美国受到重创。1933年，美国实行 ，使经济尽快复苏，增强了国家对社会经济的调控能力，重振了美国经济，稳定了社会秩序；维护了美国的资产阶级民主制度。（即使资本主义制度得到调整、巩固和发展）。

2、20世纪八九十年代，里根、克林顿调整经济政策，使美国经济获得高速增长，率先进入知识经济时代。[来源:学|科|网]

（六）、重要人物

1、华盛顿：美国第一、二任总统，领导美国 战争；谢绝连任总统，开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例，为美国的建立及其民主制度的形成做了一系列开创性的工作，被誉为 。

2、林肯：美国总统。领导了美国 战争，废除了 ，维护了国家的统一，为美国资本主义的迅速发展扫清了道路。3、罗斯福：美国总统。（是20世纪美国最受民众期望和受爱戴的总统，也是美国历史上唯一连任3届总统的人，任职长达12年。他是身残志坚的代表人）1933年临危受命，应当美国经济危机，实施 。新政在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复和发展，缓和了社会矛盾，巩固了资

本主义的统治，开创了国家大规模干预经济发展的新模式。领导美国军民参加世界反法西斯战争，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。

4、爱迪生：美国著名科学家。一生有 多项发明专利，被誉为 。1879年发明了白炽碳丝灯泡，极大地改善了人们的生产和生活条件。

5、莱特兄弟：1903年成功发明了 。该交通工具的使用，改善了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了世界各地之间的联系和沟通，地区进一步“缩小”。

六、与中国的关系

1、中日甲午战争后，提出“门户开放”政策，主张利益均沾，共同掠夺中国。

2、1900-1901年参与八国联军侵略中国。

3、在巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议涉及的文件严重损害到中国的利益。[来源:学科网ZXXK]

4、新中国成立后，对中国进行经济封锁、政治孤立、军事包围等，企图扼杀新中国政权。

5、1972年中美两国开始走向正常化；1978年中美两国发表《中美建交联合公报》，1979年1月中美正式建立外交关系。

法国

1、法国大革命

（1）根本原因：封建专制统治和封建等级制度阻碍法国资本主义发展

（2）经过：导火线：1789年5月三级会议召开

开始标志：1789年7月，巴黎人民攻占 2、拿破仑帝国的兴亡

（1）1799年，拿破仑发动雾月政变夺取政权。[来源:Zxxk.Com] （2）1804年，拿破仑建立法兰西第一 。期间，拿破仑对内巩固统治，颁布了

《 》；对外多次打败欧洲反法同盟，控制了欧洲很大地方，打击了欧洲的封建势力。

（3） 年，帝国覆灭。

3、经济的兴衰

（1）19世纪中期法国基本上完成了工业革命，成为仅次于英国的工业国家。

（2）二战后在经济上接受美国援助西欧的“马歇尔计划”。

（3）1965年，德国、法国、意大利、荷兰、卢森堡、比利时六国签订《布鲁塞尔条约》，组成欧洲共同体（欧共体），1967年欧洲共同体正式建立。1993年11月， 正式建立。

4、两次世界大战及战后国际地位的变化

（1）一战中，参加协约国作战，法国损失惨重。

（2）在巴黎和会上，力图削弱德国。

（3）二战前与英国推行 政策，使法西斯国家侵略野心日益膨胀，1940年5月德军进攻是，在40多天内战败投降。

（3）二战后，成为联合国五大常任理事国之一，1949年与美国等西方11国签订《北大西洋公约》，建立 。

5、重要人物和文件

（1）重要文件

《人权宣言》

是法国大革命时期反封建等级制度的旗帜，对法国大革命起来推动作用，对人类发展产生深远影响。《人权宣言》的核心是 和 。[来《民法典》又称《拿破仑法典》 1804年颁布。这是资产阶级国家最早的一半民法典，它废除了贵族特权，确认了民事权利平等、私有财产神圣不可侵犯和契约自由等资产阶级民法的基本原则。

（2）重要人物

①

伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠，启蒙运动中的典型代表人物。伏尔泰抨击天主教会，批判锋芒直指封建专制制度；卢梭主张人生而平等；孟德斯鸠最重要的思想是“三权分立“，即 、 、 分开。

②

拿破仑 法兰西大革命期间发动政变，夺取政权，建立法兰西第一帝国。

俄国（沙俄、苏联、俄罗斯）

1、1861年俄国农奴制改革

（1）原因：19世纪中期，俄国 严重阻碍了资本主义发展。

（2）人物：沙皇 （3）主要内容：①农奴获得人身自由。②农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买

（4）性质：1861年改革是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革。

（5）评价（作用）：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。

2、二月革命：（1）1917年3月（俄历2月），彼得格勒工人和士兵发动武装起义，推翻了

统治。(2)性质：属于资产阶级民主革命的性质

3、十月革命：（1）1917年11月7日（俄历10月25日），彼得格勒武装起义取得胜利。（2）11月7日夜，全俄第二次苏维埃代表大会召开，大会宣告全部政权归苏维埃，选举成立了苏维埃政府——人民委员会， 当选为人民委员会主席。世界上第一个 国家诞生。(3) 意义：俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线，创建了 国家。它不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。它的胜利推动了 在全世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求 的道路。十月革命是

开端。

4、两次世界大战中的俄国（苏联）及战后国际地位的变化

（1）19世纪末20世纪初，帝国主义国家的激烈竞争中与英法结成协约，参加一战。在一战中，俄国在1917年爆发 革命，建立起了世界上第一个 国家。

（2）1941年6月22日，德国向苏联发动突袭，二战扩大。 战役（1941年9月底—1942年春）粉碎了德军不可战胜的神话。1942年夏至1943年春的 战役，是苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。1945年，苏军攻克柏林，欧洲反法西斯战争胜利。1945年8月对日宣战，向日本关东军发起全线进攻。苏联成为世纪反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

（3）二战后，在美苏对峙的基础上形成了雅尔塔体系，美苏开始了长达30多年的争霸。（美苏争霸形成的标志是 和 先后的建立）随着高度集中的政治经济体制弊端的日益暴露，苏联开始着手进行改革。赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫先后进行改革，但都没有从根本上改变旧体制的束缚。20世纪90年代，由于内外多种因素的共同作用，苏联解体，（苏联解体的标志是1991年发表的《 》）两极格局结束。

（4）在多极化趋势发展的今天，苏联的衰落和解体使美国成为全球唯一的超级大国，而欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力在不断增强。俄罗斯成为制约美国称霸世界，促进多极化发展的重要力量。

【认识提升】改革是社会发展的动力，但改革要尊重客观规律，要走符合本国国情的发展之路。[来源:学科网]

日本

（一）、日本的崛起及其对亚洲邻国的侵略[来源:学科网] 1、19世纪中期，日本还是一个“闭关锁国”的封建落后国家，幕府统治面临全面危机，倒幕派以武力推翻了幕府的统治。

2、1868年明治天皇领导了明治维新，这是一次资产阶级自上而下的改革，使日本迅速崛起，走上了发展资本主义的道路。

3、强大起来的日本开始向帝国主义过渡，很快走上了侵略扩张的军国主义道路。

（二）、两次世界大战后国际地位的变化

1、19世纪末20世纪初，日本提出灭亡中国的“二十一条”，并趁一战之计独霸中国。巴黎和会上列强决定由日本继承德国在山东攫取的权益。在国内“五四”爱国运动的推动下，中国代表拒绝在和约上签字。华盛顿会议上签订的《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面。

2、1931年发动九一八事变，侵占中国东北三省；1937年发动全面侵华战争，企图灭亡中国。1941年发动太平洋战争，使“二战”规模达到最大。1945年被迫宣布无条件投降。

（三）、日本经济的发展

1、19世纪晚期和20世纪初，日本经济得到快速发展。原因：①两次科技革命的推动。②甲午战争获得巨额赔款，推动了日本资本主义经济的发展。③在中国取得开设工厂等特权。

2、二战后日本进行社会改革，推行非军事化政策，加之美国的扶持，以及日本政府重视科技和教育，引进先进科技成就，使经济迅速发展，成为仅次于美国的第二大资本主义强国。

3、20世纪七八十年代以来，日本推行“科技立国”政策，促进经济稳步发展。随着经济实力的增强，日本开始谋求政治大国的地位，军费开支增加，引起亚洲邻国的关注和不安。

（四）、中日关系的发展

1、1894年—1895年中日甲午战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地半封建化程度。

2、1931年，日本发动九一八事变，侵占东北三省。（1935年策划华北事变，由其引发一二九运动）1937年发动七七事变，全面侵华战争开始。（1937年12月占领南京制造南京大屠杀事件）1945年日本投降，抗日战争取得胜利（1945年10月25日，台湾回到祖国怀抱）。新中国成立到1972年，两国关系基本处于敌对状态。

3、1972年，日本首相田中角荣访华，两国邦交开始正常化。

4、中日建交以来，两国关系不断深入发展，党一些历史遗留问题，如教科书问题、钓鱼岛问题等也影响到两国关系的发展。两国应本着面向未来的态度，妥善处理相关问题，使两国关系正常发展。

二、热点追踪

(一)、周年纪念

（二）、新闻热点

据悉，日本政府文部科学省审定通过日本右翼团体编纂的《新历史教科书》，虽然教科书与送审稿相比进行了多处修改，但其美化侵略的基调没有改变

2013年4月17日下午举行的党首辩论上，关于钓鱼岛问题，他再次宣称“不管在历史上，还是在国际法上，钓鱼岛都是日本固有领土”。他同时放话称：“将在日本领海以及毗邻海域保持海上保安厅船只的24小时全天候巡航姿态，确保实效支配。

. 当今中日关系的关键问题是什么？中日应如何交往？面对21世纪的中日关系，日本应该做些什么？

(1)关键问题：日本对侵华历史的反省问题；当前日本右翼势力兴风作浪，强化对钓鱼岛的控制，否认侵华史实、美化侵略战争，严重影响了中日的友好关系。

(2)交往：日本应牢记历史，正视历史，汲取历史教训；中国应牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，振兴中华。警惕军国主义复活；两国人民须面向未来，以史为鉴，共创友好和平局面。

(3)日本：应该遏制军国主义势力的发展，坚持走和平发展之路；主动承担战争责任，真诚地、公开地向中国人民、亚洲人民道歉；有远见的日本政治家应致力于精心培育和发展中日友好关系；在国际上应树立起一个负责任的国家形象，取信于世界人民

三、感悟启示

1、罗斯福新政给我国现代化建设的借鉴之处：

（1）

加强政府的宏观调控能力；

（2）

加强金融控制，树立诚实信用原则

（3）

高度重视农业发展，增加农民收入，提高农民生活水平

（4）

加大基础设施建设，减少失业队伍，为下岗工人创造再就业机会。

2．二战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴

共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；

都制定了恰当的经济发展政策。

借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；

②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；

③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。

3．东欧剧变对我们有哪些启示

坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国；加强执政党建设，维护党的领导地位。 四、中考解析

1.命题角度

“大国的崛起”一直是全国各地中考命题的常考点，只是命题形式和侧重点不同，主要有以下特征：

(1)以美国、欧盟、日本三足鼎立为主题来命题，主要考点有美国罗斯福新政、日本和西欧二战后经济发展的特征与原因。

(2)以主要国家的革命和改革为主题来命题，其主要考点有：美国内战、英法资产阶级革命、日本明治维新、俄国1861年改革、美国罗斯福新政、苏俄新经济政策。

(3)以三次科技革命为主线，考查主要国家在三次科技革命影响下经济发展特征，尤其以第一次工业革命、第三次科技革命命题最频繁。

2.方法技巧

(1)要从纵向上整理美国、英国、日本等国发展的主要历史事件，突出革命、改革、科技创新在经济发展中的作用。

(2)从横向上提升比较分析的能力，例如资产阶级革命和改革的异同点、二战后美国、西欧、日本经济发展异同等，注意复习的针对性，可根据复习需要制作一些比较归纳表。

3、题例：（2013菏泽中考节选）(9分）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。

百年维新

材料二

日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。„„而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。——《大国崛起》解说词

（2）根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。（1分）

解题思路：阅读问题要审清解题提示，在本题中“根据材料二的内容指出”就是重要的解题提示，它告诉我们，答案出自材料二，只要认真“找”就能做好，那么找多少呢，题中的“最主要因素”和后面的“1分”给了我们提示，应该在一点到两点

附原答案：（2）明治维新以来百年发展留下的底子。（1分）

走向现代

材料三

从1688年以后，„„这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。——摘编自《大国崛起》解说词

（3）结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。（1分）

解题思路：在材料中“找”有效信息点。什么是“有效信息点”呢？就是与问题密切相关的句子、词语、角度、注解、时间等内容。题中“从1688年以后……

英国第一个取得这一成就”从这一信息中就知道英国资产阶级最大的革命成果:1689年《权利法案》的颁布，英国确立起君主立宪制的资产阶级专政。

附原答案：（3）确立了君主立宪制的政治制度。（或光荣革命、或《权利法案》，1分）

新国新梦

材料四

这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。——《大国崛起》解说词

（4）“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例并说明各是怎样解决的。（4分）

解题思路：从材料中“只有230年的历史，将世界第一经济强国的位置….”可断定“这个国家”是指美国，再结合美国发展史重大历史事件（独立战争、南北战争、罗斯福新政等）分析这些事件发生的原因，这就是问题所在。

附原答案：制度问题。通过独立战争（或美国内战，2分）外部环境问题。抓住两次世界大战的机遇。（2分）经济问题。工业革命（或罗斯福新政，2分）。

（5）世界大国的崛起给了我们什么启示？（1分）

解题思路：结合所学知识和材料，得知大国崛起的相同原因都非常重视科技，先后完成三次科技革命。并重视人才的培养等方面，从而得出启示。

附原答案：（5）大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。（言之有理即可。1分）

五、模拟训练

一、单项选择题

1．（2013·宜宾）人民版历史教科书这样描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人外，能够做一切的事情。”这说明了英国资产

阶级革命后（

）

A.权力重心在议会 B.权力重心在国王 C.议会权力受国王限制 D.议会是国家的象征

2．（2013·河北）按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可以使用教名。拿破仑这

一教名的使用，应该始于他（

）

A. 1799年发动的“雾月政变” B. 1804年颁行《民法典》C. 1804年加冕称帝D. 1812年进军俄国

3.（2013·成都）马克思在《美国内战》中说，“南北之间的矛盾

不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”“两种社会制度”斗争的焦点是（

）

A.国内市场问题 B.劳动力问题 C.生产原料问题 D.黑奴制存废问题

4.（2013·雅安）19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，

与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解，最准确的是（

）

A.日本应学习西方国家的先进文明 B.日本应与邻国一起共同复兴东亚

C.日本应走对外侵略的军国主义道路 D.日本国力已经与西方国家并驾齐驱

5.（2013·鄂州）19世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（

）

A.都是在内忧外患的背景下进行的 B.都是采取自上而下的形式

C.都保留了大量的封建残余 D.都走上了资本主义发展道路

6.第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前列的是（

）

A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国

7.（2013·雅安）一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。”这项政策是（

）

A.新经济政策 B.《土地法令》 C.农业集体化 D.社会主义工业化

8．（2013·南京）20世纪30年代，世界上第一个社会主义国家探索本国经济建设道路的举措是（

）

A.实施新经济政策 B.优先发展重工业 C.颁布《国家工业复兴法》D.优先发展农业和轻工业

9．2008年以来这场经济危机与见州让纪30年代的大危机相同的根源在于（

）

A.受第一次世界大战的影响 B.广大人民贫苦，购买力低

C.资本主义民主制度不健全 D.资本主义制度的基本矛盾

10．20世纪90年代后，美国进人了新经济时代。新经济的主要特征是（

）

A.高膨胀和高失业B.军事化和城镇化C.高速度和低失业率D.信息化和全球化

11．（2013·包头）二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济调整发展时期，其共同原因是（

）

A.马歇尔计划的实施 B.朝鲜战争的爆发C.采用最先进的科技成果D.形成经济共同体

12、材料解析题（2013·长沙）政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一个大变动。倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”—摘自黄仁宇《中国大历史》 材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。” —摘自英国《权利法案》

材料三：美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议咤组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独宾，但互相制约，以防止专制的出现。—摘自人教版高中历史教材必修1 1)材料一说“秦汉是一个大变动”，请问此“大变动”指的是秦朝创立的哪一重要的政治制度？该制度是由谁创立的？请举一例清朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

2）材料二反映了英国的《权利法案》以什么形式对国王的权利进行明确的制约？通过《权利法案》英国确立了怎样的政治体制？

(3)根据材料三指出《1787年宪法》有何重要作用？

(4)结合材料及前面的问题，谈谈你对民主和专制的认识？