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第3课美国内战【课标要求】1.了解南北战争的经过,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。2.讲述林肯在南北战争中的主要活动,知道杰出人物对历史发展具有推动作用。3.理解南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。【学习重点】林肯政府南北战争中采取的措施及其影响,南北战争的历史意义。【
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第3课 美国内战教学设计和教学实录
未知
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关键词:第3课 美国内战教学设计和教学实录
正文
第3课
美国内战
【课标要求】
1.了解南北战争的经过,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。
2.讲述林肯在南北战争中的主要活动,知道杰出人物对历史发展具有推动作用。
3.理解南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。
【学习重点】林肯政府南北战争中采取的措施及其影响,南北战争的历史意义。
【学习难点】南北战争爆发的原因及南北战争的历史意义。
1、
年到
年,美国
战争后,走上了
道路,经济迅速发展,领土不断扩张,到19世纪中期,美国已经成为东临
、西濒
的大国。
2、
北方
南方
②南北方斗争焦点:__________________________________________
_____。
③南北战争爆发根本原因:_____________________________________
____。
3、导火线:1861年3月主张废除奴隶制的
就任当选美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“
”
3、内战爆发:
年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。
4、进程:
①失利:战争初期,由于
和
,北方军事上一再失利。
②扭转战局:1862年,林肯颁布《
》和《
》。《宅地法》规定:
,鼓励
;
《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起,
,并可以
参加北方军队。它的发表,在全国引起巨大反响。
作用:法令深得人心,调动了
,他们踊跃参军作战,北方军队获得雄厚的
,扭转了
。
③结果:
年4月,北方军队攻占南部联盟首都
,南北战争以
的
胜利告终,美国的
最终得到维护。
5、美国南北战争意义:美国内战是美国历史上的第二次______________,它维护了___________,废除了__________,清除了_________________________,为
经济形势
对关税的态度
对奴隶制的态度
以后经济的
创造了条件。
6、林肯遇刺:南北战争结束后不久,拥护
的狂热分子在剧院刺杀了林肯。林肯为维护
和解放
做出了重大贡献,成为美国历史上的著名总统。
流程二:合作探究
战争
起
止
名称
时
间
独立战争
南北战争
2、材料一
:林肯1858年演说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。”
材料二:
2005年3月14日,在十届全国人大三次会议上审议通过了《反分裂国家法》。这部法律决不是“对台动武法”,更不是“战争动员令”,而是一部促进两岸关系发展、促进和平统一的一部法律。
材料三:国家统一是历史发展的必然趋势,维护国家统一是各国人民的共同愿望。在改革开放时期,邓小平为了解决国家统一问题而提出
了“一国两制”的伟大构想。无独有偶,在美国独立战争至南北战争之间的几十年里,美国在事实上出现了“一国两制”的局面,即北方的
资本主义
制度和南方的种植园奴隶
制度并存。异曲同工,殊途同归。
(1)造成材料一中所述状况的根本原因是什么?为了改变这一状况林肯政府采取了什么措施?(3分)
(2)材料二中通过了《反分裂国家法》说明了什么?(1分)
(3)根据材料三,回答邓小平和林肯在解决国家统一问题上采取的方式有何不同?取得了怎样的相同结果?由此你能得出什么样的结论?(4分)
流程三:成功测学(每小题1分,共4分)
面临
任务
颁布
文件
领导人
结果
性质
共同
作用
1、比较美国独立战争和南北战争的异同:
1、美国内战中,林肯政府要解决的根本问题是: (
)
A.争取民族独立 B.维护国家统一 C.解放黑人
奴隶 D.解决西部土地问题
2、当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于(
)
A、美国人民具有革命传统
B、美国资产阶级革命性强
C、奴隶制比封建制更顽固不化
D、南北经济制度的矛盾不可调和
3、美国至今走过200多年漫漫征程,在美国资本主义制定确立发展过程中遭遇到“绊脚石”,阻碍了美国资本主义的发展。这些“绊脚石”有(
)
①英国殖民统治
②资本主义制度
③黑人奴隶制度
④农奴制
①②
B、
②③
C、①③
D、③④
4、下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳,不正确的是(
)
A、引起战争的经济原因都与英国有关
B、都是资产阶级革命
C、都有利于美国资本主义经济的发展
D、都改变了美国的社会性质
5、19世纪中期,美国南北两种制度水火不容,围绕的主要问题是(
)
A 奴隶制的存废问题
B 关税问题
C 进口工业品问题
D 人权问题
6、一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是
(
)
A.《独立宣言》
宣言》
7、林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是(
)
A 他当选总统,开创了美国民主政治的先河
B 遭到暗杀而身亡
C 领导北方资产阶级取得了内战的胜利
D 解放了黑人奴隶,维护了国家统一
8、美国内战的作用是:
(
)
①废除了黑人奴隶制
②赢得了民族独立
③加速了美国资本主义的发展
④维护了国家统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、美国南北战争爆发的的根本原因?战争中林肯及联邦政府的的首要任务?美国内战的影响?
合作探究答案:
B.《权利法案》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《人权1、比较美国独立战争和南北战争的异同:
战争名称
作用
独立战争
起止时间
面临任务
颁布文件
领导人
结果
性质
共同1775~1783 民族解放,摆脱殖民统治
《独立宣言》
华盛顿
实现了美国的独立
展中的障碍
南北战争
民族解放战争,资产阶级革命
都扫清了美国资本主义发1861~1865 维护国家统一,废除奴隶制度
《解放黑人奴隶宣言》北方胜利,维护了美国的统一
第二次资产阶级革命
《宅地法》
林肯
2、美国南北两种经济制度的矛盾不可调和。措施:林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放和人奴隶宣言》,取得内战的胜利。
反对“台独”、反对分裂,维护国家统一是全国各族人民的共同愿望。
(1)方式:邓小平主张“和平统一,一国两制”,林肯主张武力解决。
(2)结果:美国维护了国家统一,中国实现了港澳顺
利回归。
(3)结论:维护国家统一要根据本国的国情采取相应的措施。
维护国家统一是每一国家和公民的神圣职责。
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