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东晋南朝时期江南地区的开发课时： 共 1 课时，第 1 课时主备课：牛志英 授课人： 授课时间：通案一、学习目标：个案了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、东晋与十六国的对峙、南朝的更替。掌握淝水之战和江南地区的开发。二、重难点：重点：淝水之战、江南地区
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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学设计第二课时
未知
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关键词：第18课 东晋南朝�…教学设计第二课时
正文
东晋南朝时期江南地区的开发
课时： 共 1 课时，第 1 课时
主备课：牛志英 授课人： 授课时间：
通
案
一、学习目标：
个
案
了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、东晋与十六国的对峙、南朝的更替。掌握淝水之战和江南地区的开发。
二、重难点：
重点：淝水之战、江南地区的开发。
难点：江南地区的开发。
三、教学过程：
1、导入回忆西晋的内容，由此导入
2学习指导：
环节一、学生自学
1.简述西晋的建立、统一、灭亡的历史史实。
2.写出内迁少数民族的名称及时间。
3.淝水之战
（1）背景：东晋建立＿＿＿＿＿。
前秦统一黄河流域＿＿＿＿＿。
（2）战争概况：时间＿＿＿＿＿。
地点＿＿＿＿＿。
双方＿＿＿＿＿。
结果＿＿＿＿＿。
影响＿＿＿＿＿。
4.江南地区的开发：
（1）开发的原因和条件：Ａ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
Ｂ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
Ｃ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）开发的成就：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）开发的时间和地区：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）开发的深远影响：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
环节二、合作探究，找出共性问题。
环节三、点拨释疑，教师总结。
“江南－－－地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝锦布帛之饶，覆衣天下。”
－－－－－《宋书》
1.这里的江南主要是指哪些地区？
2.江南地区得以开发的原因和条件有哪些？
四、板书设计：东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋的兴亡 二、江南地区的开发
时间 原因
建立者 表现
灭亡 影响
五、当堂训练：“江南－－－地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝锦布帛之饶，覆衣天下。”
－－－－－《宋书》
1.这里的江南主要是指哪些地区？
2.江南地区得以开发的原因和条件有哪些？
3.你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些方面吗？
4.这一时期江南地区的开发产生了怎样深远的影响？
六、教学反思：学生从文学作品、电视电影作品中得来的历史知识的印象很多，让学生区别真实的历史和小说中的历史的不同。引导学生分析材料解决问题，了解江南地区的开发。
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