第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起主要内容及教案内容

《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》导学案

一、教学目标：

知识与能力：

1.

了解马克思和恩格斯的生平 2.掌握《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；了解《共产党宣言》的内容；

3.知道第一国际的含义，知道巴黎公社是马克思主义的实践。

过程与方法：

阅读《共产党宣言》等文献，提高从材料中获取有效历史信息的能力。

情感态度与价值观：

学习马克思、恩格斯的革命精神，培养学生爱国情操，坚定共产主义的理想信念。

二、教学方法：讲授法、多媒体教学

三、教学重难点：

重点：《共产党宣言》的意义。巴黎公社

难点：马克思主义的诞生对工人运动的影响

四、教学过程：

（一）导入新课：

工业革命改变了世界面貌，产生了新的社会矛盾，马克思主义就是在这种情况下产生的。它对当时的工人运动起了什么作用？本课讲述这些内容

（二）讲授新课：

1、马克思与恩格斯

(1)介绍卡尔·海因里希·马克思

(2)政治活动：马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。

(3)介绍

弗里德里希·冯·恩格斯

(4)1849年，马克思移居伦敦，在那里他写出了《资本论》等著作 (5)马克思主义理论：

马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论：

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马克思主义理论主要包括__马克思主义哲学__、__政治经济学__和__科学社会主义__三个组成部分。

(6)工人阶级运动:通过图片展示资产阶级和工人阶级的社会生活从而引入工人阶级运动。

1836-1848英国宪章运动地位、目的。

问题：欧洲三大工人运动表明了什么？

2、《共产党宣言》

《共产党宣言》时间、作者、内容、意义

3、第一国际

(1)用马克思墓碑上的“全世界无产者，联合起来！”引入第一国际

(2)讲述第一国际成立

1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。

(3)1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。

讲述“巴黎公社”：巴黎公社的地位、意义。

(4)多媒体展示《国际歌》

(三）课堂小结

通过本节课学习我们了解了马克思和恩格斯的生平

，掌握了《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；了解了《共产党宣言》的内容；知道第一国际的含义，知道巴黎公社是马克思主义的实践。

（四）课堂练习

1.

马克思主义是什么时候传入中国的？

2.

马克思主义诞生后对世界历史发展有着重要的影响，你能举出一些例子吗？

选择题

1.下列属于马克思和恩格斯共同的历史功绩的一项是( ) A．起草了英国宪章运动的政治纲领

B．创作了全世界广泛传唱的《国际歌》

C．共同起草了《共产党宣言》

D．领导建立了巴黎公社

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2、国际工人运动开始有了科学理论指导的标志是( ) A.《人民宪章》发表 B.《共产党宣言》发表

C.巴黎公社成立

D. 共产主义者同盟成立

3、世界历史上第一个无产阶级政权是

A．苏维埃俄国

B．苏联 C．中国

D．巴黎公社

4．马克思主义诞生的标志是

A．共产主义通讯委员会建立 B．《共产党宣言》发表

C．马克思领导创建第一国际 D．共产主义者同盟代表大会召开

5．马克思主义诞生的最主要条件是

A．资本主义无法克服的矛盾

B．工人阶级觉醒并作为一支独立的政治力量登上政治历史舞台

C．资本主义国家无法克服的周期性经济危机

D．马克思、恩格斯的革命实践和理论上的研究

6.这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲，这是一首全世界无产阶级的战歌；这首歌就是欧仁•鲍狄埃创作的( ) A.《命运交响曲》 B.《国际歌》 C.《马赛曲》 D.《黄河大合唱》

五、板书设计：

马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

一、马克思与恩格斯

1、

政治活动

2．马克思主义理论

二、《共产党宣言》

1．共产党宣言的发表：

2．内容：

3．意义

三、第一国际

1．第一国际

2．巴黎公社：

六、教学反思

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