第16课 早期殖民掠夺教案公开课一等奖

第16课 早期殖民掠夺

丰富初中 柏岗

课标要求

知道葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实

本课讲述了美洲大陆“发现”及环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界，从16世纪开始，他教材分析

们涌向亚洲、非洲、美洲进行了一系列的殖民活动，如葡萄牙与西班牙的殖民掠夺、英国的殖民扩张、荷、法、英殖民争霸。

知识与技能

教学目标

过程与方法

情感、态度与价值观

教学重点

教学难点

教学方法

学习方法

教学准备

了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实

通过阅读教材，能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。

分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。

了解早期殖民掠夺的基本史实

殖民掠夺的影响

情境导入法、讲授法

自主学习法、合作探究法、讨论法

多媒体课件

教 学 过 程 设 计

教学环节

教师活动

新航路开辟后，世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的学生活动

设计意图

导入新课

眼界。自16世纪开始，他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什么样的命运呢？

知识点一

葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

1.最早进行殖民的国家是__葡萄牙__和__西班牙__，其中侵占中国澳门的殖民国家是__葡萄牙__。

一、自我研学

生成新知

自称“__无敌舰队__”，凭借这支舰队，西班牙在__美洲__建立起一个殖民大帝国。

知识点二

英国的殖民扩张

3.1588年，英国海军与西班牙的“__无敌舰队__”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰4.“三角贸易”路线图是：__欧__洲→__非__洲→__美__洲→__欧__洲。

学生各抒己见

激发学生兴趣，进而产生探知欲望。

学生阅读教材

学生自主独立完成

结合课本内容回答

1、培养学生自主学习的能力

2.16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，

队”几乎全军覆灭。__英国__逐渐成为海上霸主。

1

知识点三

荷、法、英殖民争霸

5.__荷兰__有“海上马车夫”之称。

6.从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。__英国__凭借强大的实力最终战胜了__荷兰和法国__，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“__日不落帝国__”。

7.欧洲殖民国家的殖民掠夺，把__欧洲文化__传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的__资本原始积累__，有助于__世界市场__逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。

探究一

葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

最早进行殖民的国家是哪些？为什么呢？它们分别侵占了哪些殖民地？

①最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。②新航路的开辟是由葡萄牙和西班牙发动。③葡萄牙：在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。西班牙：在美洲建立起一个殖民大帝国。

探究二

英国的殖民扩张

1.英国是怎样成为海上霸主的呢？

1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩二、合作探究

生成能力

张殖民地。

2.叙述罪恶的“三角贸易” 的原因、过程及影响。

①原因：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺；美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因)；欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。②过程：欧洲——非洲——美洲——欧洲。③影响：使非洲丧失了近亿的精壮劳力；给欧洲带来巨额利润，促进了当地资本主义的发展。黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。

探究三

荷、法、英殖民争霸

1.“海上马车夫”指的是哪个国家？为什么会这样称呼它？它侵占了哪些殖民地？

①荷兰。

②因为荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。

2 学生合作探究

完成相关问题

培养学生合作探究的能力

③17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。

2.17世纪下半叶，法国侵占了哪些殖民地？

法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。

3.简述“日不落帝国”的形成。

17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地。

4.简述欧洲殖民掠夺的影响。

①欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地，对殖民地的社会发展产生了深远的影响；②客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。

5.有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么，我们怎么认为上述观点。

双重作用，理由：单纯的否定或肯定，从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨，它造成了当地的贫穷和落后；也不能否认殖民侵略从客观上带来的进步和文明，它传播了先进的生产方式，对落后地区的政治产生了深远的影响，从而促进了当地封建制度的解体，推动了当地的资本主义发展。

早期殖民国家：葡萄牙、西班牙

英国成为海上霸主

课后小结

早期殖民掠夺 三角贸易：欧洲—非洲—美洲—欧洲

荷、法、英殖民争霸，“日不落帝国”形成

殖民掠夺的影响

教后反思

3

早期的殖民掠夺作业与板书设计

作 业 设 计

1、

随着新航路的开辟，欧洲殖民者相继开始了殖民掠夺和扩张。19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是（B ）

A．英国 B.西班牙 C.法国 D.葡萄牙

2、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是什么（ D ）

A.提供了大量的黑人劳力

B.摧毁了腐朽的封建制度

C.打通了各州的贸易通道

D.积累了雄厚的原始资本

3、英国逐渐成为海上霸主，开始向海外扩张殖民地是在（ C ）

A.在印度设立“东印度公司”后

B.在北美建立大种植园后

C.打败西班牙的“无敌舰队”后

D.在打败了荷兰和法国后

4、明朝后期，葡萄牙殖民者侵入的是（ B ）

A.台湾 B.澳门 C. 香港 D.西藏

5、西班牙凭借着强大的“无敌舰队”，在（ D）建立起一个庞大的殖民帝国

A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲

6、材料题

（1）“三角贸易”是“贩卖人类血肉”的罪恶行径。从事三角贸易的国家有哪些？试举两例。

西班牙，英国

（2）这样的贸易对非洲、欧洲、美洲的社会各产生了什么样的影响？

使非洲丧失了近亿的精壮劳力；促进了欧洲资本主义的发展；美洲的种植园得到了大量的劳动力。

板 书 设 计

第16课

早期的殖民掠夺

4

一、葡萄牙和西班牙的殖民掠夺

二、英国的殖民扩张

三、荷、法、英殖民争霸

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