第15课 英国君主立宪制的确立优秀导入

第15课

英国君主立宪制的确立

姓名___________ 使用时间__________

学案主备: _袁

伟_学案审稿:__历史组_ 【学习目标】

认真阅1．

记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解革命爆发的原因和《权读目标，按照目利法案》的内容；概述革命的经过。

标进行2．培养综合分析历史问题的能力；掌握比较认识历史的方法。

学习。

3．培养学习运用历史唯物主义观点评价历史人物。

重点：英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用。

【自主预习】

1．英国资产阶级革命爆发的原因

展示相（1）英国资本主义的发展。

关图片激发兴（2）资产阶级

和 的形成。

趣，回顾（3）根本原因：英国斯图亚特王朝的 统治严重阻碍着 的发展。

上节课2．革命经过

内容，进入新课

（1）

开始时间及标志：________________________________________。

（2）

两次内战：结果：________(人名)领导的_____________（军队）打败了国请每位王的军队。

同学认（3）

1649年1月,处死国王__________；1649年5月,成立___________________。

真阅读（4）

克伦威尔军事独裁：1653年克伦威尔建立_____________，就任__________。

教科书后，认真（5）

斯图亚特王朝的复辟：时间是____________，国王是_______________。

积极地（6）“光荣革命”

独立完成，且把①背景：

相关内②过程： 年，资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动的 。

容在书③结果：推翻了 的统治， 就任国王，其妻 为女王。

④意义：确立了资产阶级和新贵族的统治，巩固了英国革命的成果，成为英国历史上勾出来。

的一个 ，标志英国资产阶级革命 。

3．《权利法案》

（1）目的：_________________。

（2）颁布时间：________；颁布机构：___________。

（3）主要内容：确定

为国家的最高权力机关，规定

必须依法行使权力，

无权废除法律，征税需经议会同意，不得干涉议员的政治活动。

（4）意义：①英国确立了 高于王权的基本原则；

②一个新的

政权在英国建立起来。

（5）君主立宪制建立的影响：

①使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于英国 的发展，是

历史的一大进步；

②英国是世界上 建立君主立宪制的国家；

教师启③影响巨大，欧洲其他国家仿效英国，采用了 。

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发引导，学生小1.简要评价克伦威尔。

组合作

讨论完

成。

2.英国资产阶级革命前后政治制度有何变化？革命后英国国王与中国皇帝有何不

同？

3、你怎样理解“君主立宪制”。

【当堂训练】

1．如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元，

则这个单元的主题是（ ） 在做的A.走进近代社会 B.揭开殖民帷幕 C.开启民主进程 D.构建文化殿堂

过程中2．英国资产阶级革命开始的标志是（ ） 独立思A．1640年议会召开 B．资产阶级新贵族形成 考、认真分析、且C．苏格兰人民起义 D．1688年英国宫廷政变

理解加3．英国资产阶级革命中被处死的国王是（ ） 记忆

A．查理一世 B．查理二世 C ．路易十六 D．詹姆士一世

4．英国资产阶级革命结束的标志是（ ）

A.内战的结束 B.共和国的成立 C.克伦威尔就任护国主 D.光荣革命

5.英国“光荣革命”成功后，当上英国国王的是（ ）

A.克伦威尔

B.詹姆士二世 C.威廉三世 D.查理一世

6．下图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布，

是因它（ ）

A．标志着英国资产阶级革命结束

B．向世人宣布了资产阶级自由、民主原则

C．明确提出了人权和公民权

D．奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础

7．当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家的权力却掌握在国

【合作探究】

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会而不是女王手中，该制度源于英国历史上的一部法律文件，这部法律文件是（ ）

A．《宅地法》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．《民法典》

8．1689年英国议会通过了《权利法案》，这样，英国建立起君主立宪制的资产阶级

专政。此处“君主立宪制”的含义是（ ）

A．资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制

B．资本主义国家君主权力不受宪法限制的君主制

C．资本主义国家由君主制定宪法的君主制

D．资本主义国家根据宪法产生君主的君主制

9．见下图的建筑，这是英国最高的权力机关。则此建筑为（

）

A．白金汉宫

B．议会 C．三级会议 D．白宫

学生课后思考【巩固提升】

完成。

【必做】阅读下列材料：

材料一

未经议会批准，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，

国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必

须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。

材料二

清朝康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将

要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”

（1）材料一中文件是由哪一机构通过的？目的是什么？

（2）通过该文件英国建立了什么样的政治制度？

（3）在今天的世界上，仍有一些实行这一制度的国家，请举出1个例子。

（4）依据材料二并结合所学中外历史知识，对同一历史时期中英两国的政治制

度作一简单比较。

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【选做】（电视镜头）2005年5月17日，头戴皇冠的英国女王伊丽莎白二世主持新一届议会开幕式，并宣布了英国首相布莱尔领导的新一届政府的施政纲领。李大爷边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究来解答李大爷的困惑。

（1）当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件？它对社会的发展有什么重大历史意义？

（2）这部法律文件是在哪一重大历史事件后制定的？试用大事年表的形式来表示这个事件的过程。（要求至少列出两个事件）

【反思质疑】

【安全温馨提示】

校园你我他，安全为大家！

写出自己收获、不足、改进的办法等。

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