1 吃水不忘挖井人优质课一等奖｜教案在线预览

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吃水不忘挖井人第二课时教学目标：1.理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。2.感悟毛主席关心人民群众的高贵品质，懂得饮水思源。教学重点：理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。教学难点：感悟毛主席关心人民群众的高贵品质，懂得饮水思源。教学过程：一、课前导入复习生字（小老师带读、开火

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-29 09:43:00

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学校：桂平市西山镇中心小学

1 吃水不忘挖井人优质课一等奖

未知

2018-05-29 09:43:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人优质课一等奖

正文

吃水不忘挖井人

第二课时

教学目标：

理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。

感悟毛主席关心人民群众的高贵品质，懂得饮水思源。

教学重点：

理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。

教学难点：

感悟毛主席关心人民群众的高贵品质，懂得饮水思源。

教学过程：

一、

课前导入

复习生字（小老师带读、开火车读）

二、

探究新知

引入题目，齐读课题

自由读课文，思考问题：

（1）课文写谁吃水不忘挖井人？这个挖井人是谁？

（2）毛主席为什么带领战士和乡亲们挖井？乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的？

理解第一自然段

（1）指名读第一自然段。

（2）同学们你们知道沙坪坝是一个什么样的地方吗？出示图片，读民谣。

4.理解第二自然段。

（1）生活在这样一个地方，乡亲们要用水方便吗？从哪句话可以看出来（生齐读）。

（2）想象一下，没有水吃，乡亲们会有哪些困难？

（3）毛主席看到了会怎么想呢？

（4）毛主席是怎么做的？

5.理解第三自然段

（1）出示图片，提问：井挖好后，人们的心情怎么样？他们在做什么？

（2）想象一下他们之间说了什么？请两位同学上来演一演。

（3）乡亲们什么怎么感谢毛主席的？

（4）请学生说说你对“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”这句话的理解。

（5）让我们心怀感恩，再读课文。

6.激发情感读。出示对话，师生合作读。

7.师问生答。

三、深层感悟

1.同学们，除了毛主席以外，当今社会也有许多叔叔、阿姨为我们能过上幸福的生活而辛勤地工作，有的甚至付出了宝贵的生命。面对这些可亲可敬的人，我们应该怎么做呢？

2.怀着感恩之心，再读课文。

四、当堂训练

1.读一读，练一练

2.读一读，拼一拼

五、课后拓展

你读我诵

六、课堂小结

学生说一说学习课文后的感受。

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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