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语文园地六(识字加油站+ 展示台)教学设计陵口中心小学 束小燕一、教学目标:1、借助拼音和情景认识”棍、汤”等8个生字。2、结合生活识字,感受四组词语所呈现的夏天的美好、惬意的画面。3、在生活中,通过食品包装主动认识汉字。4、利用生活中的多种识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。二、教学重点:

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学校:丹阳市陵口中心小学

识字加油站+展示台教学设计一等奖

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识字加油站+展示台教学设计一等奖

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关键词:识字加油站+展示台教学设计一等奖

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语文园地六(识字加油站+ 展示台)教学设计

陵口中心小学 束小燕

一、教学目标:

1、借助拼音和情景认识”棍、汤”等8个生字。

2、结合生活识字,感受四组词语所呈现的夏天的美好、惬意的画面。

3、在生活中,通过食品包装主动认识汉字。

4、利用生活中的多种识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。

二、教学重点:目标1、3 三、教学难点:目标2、4 四、教学准备:食品包装袋或包装盒

五、教学过程:

一、回忆生活场景,导入新课

1、小朋友们,现在的天气渐渐地热了起来。小朋友们上完体育课以后经常是满头大汗,你知道是什么季节来了吗?(夏天)夏天留给你的印象是什么?

2、夏天虽然很热,但是却有着很多好吃的水果和饮料,你在夏天最喜欢吃什么?

(预设:棒冰、西瓜、冰淇淋、蛋筒、饮料。。。。)

3、小朋友们说了这么多好吃的东西,老师也为你们准备了一些,我们赶紧去看看吧!

二、引词认读词串

1、第一行词串:冰棍 西瓜 绿豆汤(图配文)

分别出示,个别朗读----齐读

读一行,观察发现这些词语都跟什么有关?

再读这些跟夏天有关的饮品,交流如何记住“棍、汤”

举例班中小朋友的名字“汤王艳”,你在生活中喝过哪些汤?

师小结:这三种饮品在炎热的夏季给我们带来了凉爽,我们一起再读词语,边读边在脑中回味它们的香甜。

2、第四行词语:牵牛 织女 北斗星

师:我们品尝了夏天的美味,瞧!天不知不觉黑了,你在黑黑的夜空看到了什么?(出示繁星夜空图片)----学生说一说

看到这么多闪烁的星星,不由得想起一首歌曲。引唱《闪烁的小星》

在这黑黑的夜晚,爷爷奶奶和小丁丁也正在看星星呢,爷爷正在为小丁丁讲关于星星的故事呢!你们想听吗?(播放动画故事:《牛郎织女》)

牛郎在天上渐渐变成了星星,名字就叫牵牛星。织女在天上也变成了星星,名字就叫织女星。这就是传说中的牵牛星和织女星(出示图片和词语)---个别读,齐读

爷爷为小丁丁讲完了《牛郎织女》的故事,又为小丁丁介绍了另一个星座,那就是(出示:北斗星图片)---指导读正确

介绍:北斗星是有七颗星组成,现在把这七颗星用线连起来,你觉得像什么?

齐读一行词串引导发现这一行词语都跟什么有关?(都跟星空有关)

带着发现再读词语---交流如何记住“牵、织、斗”

3、第三行词串:竹椅 蒲扇 萤火虫

星星的故事真有趣,我们现在就去小丁丁家做客吧。瞧,小丁丁的一家正坐在院子里乘凉呢!仔细观察他们坐在什么上面乘凉呢?(出示:竹椅)---读

爷爷的手里还拿着一把(出示:蒲扇)---读

想象说话:夏天天气很热,蚊子又多,爷爷会用蒲扇干什么?(感受爷爷对小孙子的爱)爷爷真好,小丁丁真幸福!

天上有闪烁的星星,草丛中也有闪亮的星星,它们是谁呢?(出示:萤火虫)--读

齐读一行,交流怎样记住“椅、扇、萤”

4、第四行词串:凉席 蚊香 花露水

夏天的蚊子真多啊!你有驱赶蚊子的好办法吗?(出示:蚊香 花露水)---读后交流如何记忆“蚊 ”,继续感受形声字。

有了蚊香和花露水的帮助,我们就可以躺在凉席(出示图片)上安心地休息了,你睡过凉席吗?睡在凉席上是什么感觉?————指导读词语

齐读一行词语,引导发现这一行词语都跟什么有关?(夏天的用品)

5、四行出示,整体感知

学生齐读,男女生合作读等(认读过程要充分)

去掉拼音,这些词语你们还能认识吗?

教师小结,引读词语:通过刚才的交流,我们知道了夏天人们都喜欢吃-----冰棍、西瓜、绿豆汤,还知道夏天人们会用到-----凉席 蚊香、花露水、蒲扇、竹椅,在夏天的夜晚会出现飞舞发光的-----萤火虫,最后我们还知道了一些星座的名字,那就是---牵牛

织女 北斗星。

三、游戏巩固记忆汉字

萤火虫想跟小朋友做游戏,想要考考你,你愿意接受萤火虫的挑战吗?

出示8个生字(没有拼音)---读

打乱顺序读

游戏:8个小朋友各拿一张生字卡片,游戏互动。

四、拓展识字

刚才通过游戏,我们有认识了8个生字,其实在我们的生活中到处都可以见到汉字。不信,我们先去超市的零食区逛逛,看谁认识的字最多。

1、出示各种包装袋,认读汉字。(注意引导观察保质期,提醒学生注意食品安全。)

2、同桌交流自带的食品包装上的汉字。

3、我们再去超市的图书区逛逛。出示一些儿童阅读故事书。

资料:

相传很早以前,牛郎,是一个聪明、忠厚的小伙子,他与一头老牛相依为命。一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,在河里洗澡,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,二人互生情意,后来织女偷偷下凡,做了牛郎的妻子。两人结婚后,男耕女织,情深意重,并且生了一男一女两个孩子,一家人生活的很幸福。但好景不长,这件事很快便让天帝知道,王母娘娘亲自下凡带走织女。老牛告诉牛郎,在它死后,穿上它的皮就能上天。牛郎按照老牛的话做了,穿上牛皮,挑着自己的儿女,飞上天去追织女。眼见就要追到了,谁知王母娘娘拔下头上的金簪画出了一条波涛汹涌的天河,牛郎织女被隔在两岸,只能相对哭泣流泪。他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,上牛郎织女鹊桥相会。王母娘娘对此也是无奈,只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

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关于本教案的常见问题

Q:识字加油站+展示台教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《识字加油站+展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。