1 场景歌教学设计

《场景歌》第一课时

执教者:萧山区城东小学郭莎

教学目标:

1.借助形声字规律、图片认识“滩、艘”等7个生字。抓住先外后内再封口的书写规则学会书写“园”字。

2.能正确、流利地课文,读出节奏感,读懂1、2节。

3.初步学会正确使用数量词,了解数量词的表达作用。

教学预设:

一、课题导入

1.今天有两个小朋友来和我们一起学习,看,他们来了(播放录音),这位小姑娘名叫——元元,和她打打招呼。这位男生名叫?——军军,也跟他打声招呼吧,猜一猜为什么军军的爸爸要给他取名叫“军军”呢?(出示军人图),看这个军字多像一个带着帽子站得笔直的军人呀。让我们再次用掌声欢迎这两个小朋友吧。

2.今天军军和元元要带我们去好玩的地方参观,还要带我们去看一看很多景物呢?你们想去看看吗?那就让我们一起走进《场景歌》。

二、初读课文,读准词语,整体感知课文

1.军军和元元要带我们去哪儿玩呢?小朋友们赶紧打开课文纸,读读场景歌,看看我们要去哪儿。

2.旅行小火车要出发了?但是你们还没买票呢,只有认识词语宝宝的小朋友才能得到车票哦。

3.出示带拼音的词语:沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、花园、一孔、翠竹、队旗、铜号。谁最能干当小老师带大家读。重点认读:一艘、翠竹

4. 小火车需要小朋友给它加把劲呢,读好一小节课文小火车就开得快一点。

学生轮流读课文。

三、学习1、2节,学习生字,积累量词。

(一)研读第1节

1.呜呜,小火车到站了,军军说先带我们去海边玩玩,他问你们都看到了什么呀?

2.填字游戏,认识“鸥、滩、舰、帆”。

配图出示“海ōu、沙tān、军jiàn、fān船”出示打乱顺序的带序号的生字,让学生猜填生字。说说是怎么猜出来的。

5.读好“一片沙滩”

一只海鸥飞过一片沙滩,沙滩大吗?从哪个字看出来?谁能读出大的感觉?做动作读一读。

沙滩很大很大,我们可以说沙滩是——无边无际。

6.读好“一艘军舰、一条帆船”

(1)学习“一艘军舰”

我们走近一点去看看军舰,军舰长得怎么样?(高大、威武)。军舰是非常大的船,是专门的军事用船,难怪它是——舟字旁的。这个词儿中还有一个舟字旁的字(艘),所以这两个字啊,都和船有关。怎么分清楚它们呢?

小朋友们,你们知道吗?我们国家不仅有威武的军舰,还有更加宏伟的航空母舰呢!(出示图片)全世界只有10个国家拥有航空母舰,我们的祖国多么了不起啊!大声读:航空母舰

(2)学习“一条帆船”

军舰是军事用船,这里还有一条船叫?船帆在哪儿?谁来指一指?大家看,“帆”是用什么做的?难怪是“巾”字旁,这白白的就叫做——白帆,帆船是怎么开动的啊?是呀,要被风吹着才能动,所以这个帆又叫——风帆,你看,帆船要起航了,我们就叫——扬(帆)起航。

我们希望帆船顺顺利利的,开船的人一路平安,我们可以说——一(帆)风顺(3)比较“一艘军舰”和“一条帆船”

军舰和帆船都是船呀,为什么一个用“艘”,一个用“条”呢?小朋友们看看图片,谁能说出原因呢?

哦,军舰特别大,所以我们说“一艘军舰”,帆船小小的,所以我们要用“一条帆船”,原来量词是可以表示大小的呀,我们一起合作把大和小的感觉读出来。7.海边的风景可真好看,我们看到了什么?生轮流读。

(二)研读第2节

1.军军喜欢到海边去玩,元元最喜欢去农村玩,她现在带我们来到农村。

2.我们看到了什么?出示“鱼塘”、“稻田”、“垂柳”、“花园”,让我们把它们连起来说一遍,我们在农村看到了()、()、()和()。你们都见过这些东西吗?

预设:

3.学习“一方鱼塘”。

(1)谁见过鱼塘?

(出示图片)是呀,鱼塘就是养鱼的地方,鱼塘在哪儿(学生上台指一指)看,它是方方正正的,所以我们说“一方鱼塘”,原来量词还能表示形状呢。那你们知道还有哪些东西是方方的吗?积累“一方手帕”、“一方丝巾”。

4.学习“一块稻田”

(1)农民伯伯正在播种呢。看图读——绿油油的稻田、金灿灿的稻田,认识“稻谷”,明白粮食来之不易。

(2)再读“稻田”,“一块稻田”。

5.学习“一行垂柳”。

小朋友们,稻田边,还有一行垂柳呢?看,这样是一行垂柳吗?(出示一棵柳树),哦,原来一行垂柳是一排柳树,要很多棵呢,你看,排得整整齐齐的,多精神!量词真有用啊,还能看出数量呢。请学生读准确。

6.看图学习“一座花园”

7.现在的农村可不是以前那么脏乱了,现在都是新农村,可美丽了!

谁能读出这种美美的感觉。

三、回顾1、2节,巩固量词。

1.试着背诵1、2节。

2.小朋友们,还想玩吗?听,元元在说什么。(播放录音)

四人小组看照片练习说量词。

四、复现生字。

1、军军和元元希望大家能记住今天的场景歌,所以啊,他们把在海边和农村看到的景物写在了一首小小的儿歌里面,请大家拿出儿歌纸,和你的同桌一起读一读吧。

2.读儿歌

一片沙滩无边际,

军舰帆船在海边。

一块稻田绿油油,

yuán

一座花风光美。

3.指导写好“园”字。