7 妈妈睡了名师教学实录｜教案在线预览

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妈妈睡了二年级语文上册第二课时陈彩霞2017-10-20课时目标:1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受母爱,同时懂得关爱父母。重难点:感受母爱,同时懂得关爱父母。教具准备:PPT教学过程:一、导入1、同学们,上一节课,我们初步学习了课文《妈妈睡了》,谁能告诉老师课文讲了一件什么事呢

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 妈妈睡了

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2018-06-12 11:41:00

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7 妈妈睡了名师教学实录

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关键词：7 妈妈睡了名师教学实录

正文

妈妈睡了

二年级语文上册第二课时陈彩霞2017-10-20

课时目标:

1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、感受母爱,同时懂得关爱父母。

重难点:

感受母爱,同时懂得关爱父母。

教具准备:

PPT

教学过程:

一、导入

1、同学们,上一节课,我们初步学习了课文《妈妈睡了》,谁能告诉老师课文讲了一件什么事呢?

学生回答,教师总结。

2、今天,我们继续学习课文,让我们带着对妈妈的爱,去感受课文中的小朋友是如何写自己的妈妈睡着了以后的故事。

板书课题,我们应该怎么读这个题目呢?(读得要轻柔,这样才不会吵醒妈妈。)二、细读课文

(一)让学生选择自己喜欢的部分练习朗读。(打开课本36页)

指名朗读,教师相机指导。

(二)读中感悟,体会深情。

1.第一自然段。

出示插图,你们瞧,妈妈睡得多香啊!妈妈不是在哄我午睡吗?怎么自己先睡着了?妈妈睡了,孩子怎么没睡呢?

集体读第一自然段。

2.小声读第2-4自然段,边读边思考:睡梦中的妈妈是什么样的?

根据学生的回答,相机出示:真美丽、好温柔、好累

(1)睡梦中的妈妈真美丽。板书:美丽。

○

1提出:从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?从书中找出相关的词句并画出来。

学生汇报,板书:明亮的眼睛,弯弯的眉毛,红润的脸。

○

2出示该段,请学生读一读。

○

3除了妈妈的这些美,谁能说说你的妈妈没在哪里?(心灵)

○

4我们就以朗读的方式夸夸美丽的妈妈!集体读。

(2)睡梦中的妈妈好温柔。

○

1出示“温柔”,你知道温柔是什么意思吗?学生自由发言。究竟什么是温柔,大家读一读这一自然段就知道了。指名读。

○

2从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔?指名回答。

○

3妈妈都睡着了,为什么还笑呢?

○

4小结:妈妈在睡梦中想要讲故事给孩子,说明妈妈爱孩子。妈妈这样温柔,这样爱孩子,这一段该怎样读呢?集体读,体会妈妈对孩子的爱。

(3)睡梦中的妈妈好累。

○

1请同学们小声地读一读这一段,找一找从哪儿看出妈妈好累?

“呼吸那么沉”“头发粘在额头上”“小鸟唱歌的声音、沙沙的声音听不”说明妈妈睡得香,干了很多活,很累。

○

2想想妈妈干了哪些活?生答。

○

3是啊,妈妈多累呀!我们都想让妈妈好好睡一觉,这一段该怎样读?轻柔,不能太吵。集体读。

3.妈妈这么爱我们,我们应该为妈妈做些什么呢?

真是一群懂事的好孩子,那就让我们从今天起懂得关爱父母,做一些力所能及的事,把自己的爱用行动告诉妈妈。

三、总结

睡梦中的妈妈那么美丽、那么温柔、又那么累,多么值得我们去爱。让我们带着这份爱来读课文,读给我们亲爱的妈妈。

四、拓展

你们的妈妈睡梦中是什么样的?仿写课文写一段:睡梦中的妈妈

关于本教案的常见问题

Q：7 妈妈睡了名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 妈妈睡了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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