语文园地七优秀说课稿｜教案在线预览

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看图写话——«猫和老鼠»教学设计徐港中心小学熊锦霞教学目标1指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子表达清楚图意.2根据表达的需要,正确使用标点符号.3培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语.教学重难点指导学生根据图意展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚的表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地七

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学校：黄梅县小池镇徐港中心小学

语文园地七优秀说课稿

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关键词：语文园地七优秀说课稿

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看图写话——«猫和老鼠»教学设计

徐港中心小学熊锦霞

教学目标

1指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子表达清楚图意.

2根据表达的需要,正确使用标点符号.

3培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语.

教学重难点

指导学生根据图意展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚的表达图意. 教学过程

一、谈话导入,激发兴趣。

同学们一定看过猫和老鼠的动画片,这些故事妙趣横生,带给我们很多乐趣.这一次猫和老鼠又发生了什么有趣的故事呢?这节课,我们一起来看看,并把这个故事写下来.

二、看图说话指导

在写话之前,我们要了解写话的要求.出示写话要求:仔细观察图画,图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些动物?他们在干什么?想一想:接下来会怎样?请用几句话把图上意思连起来写一写.学生读一读,并说一说有什么要求.(板书:时间、地点、动物、事件、想象)

(一)指导观察图画

1、我们观察图画的顺序是:整体--部分--整体.观察整幅图画,你能给这幅图画定个题目吗?请你把它写在本子上.学生汇报.

2、看了图画,你知道图上画的是什么时间?谁想出哪些表示时间的词语,说一说.

3、图上画的是什么地方?请你说出表示地方的词语.(电脑旁边)图上有哪些动物?(猫和老鼠)图上的老鼠在做什么?请你说出老鼠在干什么?.(玩电脑)这时猫在哪里?想一想老鼠此时的心情怎样?接下来会怎样“”

(二)指导写话

下面我们进行写话训练.请以«猫和老鼠»为题写一写.

师出示写话开头:有一天晚上,老鼠正在( ),老鼠正玩锝( ),这时,电脑里( ),老鼠见到猫,( ).

师:写完整一段话,要注意交代清楚什么?

三、学生看图写话.

1学生写话.

2师巡视,并个别指导.

3指名读一读写的话.

四、小结.

这节课同学们可认真啦!学到了看图写话的方法,让我们再说一说看图写话要注意什么.

关于本教案的常见问题

Q：语文园地七优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地七》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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