1.3 数学伴我们成长公开课教案（教学设计）

嵩县思源实验学校教务处

七年级

上

册

数学

教案

第 1

单元

时间：2018.9.1 总第1 课时 主备人：常利强

审核人： 课

题

教学

目标

数学伴我们成长与人类离不开数学

知识与技能：初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，初步形成应用数学的意识。

过程与方法：通过一系列数学在我们身边的图片和人类离不开数学的实例的相关图片，扩展学生的知识面和见解。

情感、态度与价值观：

1、体会与他人合作，养成独立思考与合作交流的习惯。

2、体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展，增强学习数学的兴趣。

重点：体会数学伴随着人类的进步与发展，人类离不开数学。

难点：如何有效地激发学生的学习兴趣和学习信心。

课件、电子白板

1课时

重点

难点

教学

用具

课时

安排

教学

环节

预习指导

教学内容

预习课本第二页第一部分内容，列举身边数学的例子，鼓励学生大胆交流，发表自己的见解，感受数学一直伴随我们成长。

预习课本第二页第二部分内容，观看教师课件图片，体验数学的应用，增强求知欲。

教学设计

平台融合

布置预习任务

课

前

试题发布

1、猜谜语（各打数学中常用字）

①七上八下

②千人分在北上下

答案：，①7②乘

82、把长方形剪去一个角，它可能是几边形？

答案：三角形、四边形或五边形．

3．一个数减去4，再除以2，然后加上3 ，再乘以2，最后得8，问这个数是多少？

答案：

6。

发布到平发布

板，学生独预习立完成

案

嵩县思源实验学校教务处

课新课1、同学们，你今年多大了？家里几口人？

导入

2、开学买的新文具盒、新书包多少钱？

3、从你家到学校大约需要多长时间？（可列举其他例子）

4、刚才老师提问的问题都与什么有关？（数学）师：所以说数学一直伴随着我们。

齐答课件显示

或抢答

老师屏幕

1.用剪刀将如图所示长方形纸片沿着一条直线剪

成两部分，要使这两部分既能拼成平行四边形，又

能拼成三角形和梯形，该怎么剪？

2.某时装标价为650元，某女士以5折又少30元

购得，业主净赚50元，那么这件时装进价为多少小组展示

中

预习

反馈

元？

3.小明和小华在手工制作课上各自用铁丝围成的楼梯模型如图，那么他们用的材料( ) A．一样多 B．小明的多

C．小华的多 D．不能确定

1.爸爸为小华存了一份三年期的教育储蓄，年利率为2.7%，本金为5 000元，则到期后小明可得本息之和是多少？ 自主2.一座楼房每上一层要走21级台阶，小明家住6楼，

独立完成，拍照学习

那么到小明家共需走台阶数是( ) 老师补充

上传

A．126级 B．105级 C．147级 D．84级

如图，是北京春季某一天的气温随时间变化的折线

图．

根据图回答，在这一天：

(1)8时、12时、20时的气温各是多少？

小组合作，合作(2)最低气温与最高气温各是多少？

代表展示

探究

(3)什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 解：(1)7 ℃，9 ℃，10 ℃

(2)2 ℃，12 ℃

(3)14时，4时

嵩县思源实验学校教务处

课堂小结

让学生谈一下本节收获，先在组内总结，再全班分享。

畅谈收获

1．(2分)甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1 ℃～5 ℃，乙种蔬菜保宜的温度是3 ℃～8 ℃，将这两种蔬菜放在一起同时保鲜，适温度是(

)

A．1 ℃～3 ℃

B．3 ℃～5 ℃

C．5 ℃～8 ℃

D．1 ℃～2．(2分)请在下列数据中选择你的步长为(

)

A．50毫米

B．50厘米

C．50分米

D．50米

当堂一站到底

3．(2分)只用下列图形不能进行地板镶嵌的是(

) 检测

老师讲评

A．三角形

B．四边形

C．正五边形

D．正六边形

4. (2分)一座楼房每上一层要走21级台阶，小明家住6楼，那小明家共需走台阶数是(

) A．126级

B．105级

C．147级

D．84级

3.(2分)今天是星期日，从明天算起，第2015天是________

老师屏幕

课后

作业

独立完成

截屏保存

课后

反思