复习题教案3｜教案在线预览

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一、课前热身： 1.一次函数y= - 2x+ 4的图象与x轴的交点坐标为______；与y轴的交点坐标为_______。 2.求直线y=2x-6和直线y=-2x+2的交点坐标。二、引入新课提到求三角形的面积，我们首先想到的会是直接使用面积公式：三角形面积=底×高÷2.但在函数问题中，经常会碰到一

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所属课文：复习题

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2019-06-17 14:47:00

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学校：富平县实验中学

复习题教案3

未知

2019-06-17 14:47:00

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关键词：复习题教案3

正文

一、课前热身： 1.

一次函数y= - 2x+ 4的图象与x轴的交点坐标为______；与y轴的交点坐标为_______。 2.

求直线y=2x-6和直线y=-2x+2的交点坐标。

二、引入新课

提到求三角形的面积，我们首先想到的会是直接使用面积公式：三角形面积=底×高÷2.但在函数问题中，经常会碰到一些底或高不容易求的三角形（这样的三角形我们不妨称之为“不规则三角形”），这时直接用面积公式并不会奏效，对此，我们要有意识地去运用一种新的求面积的方法――割补法.其实，不论是直接法（公式法）还是间接法（割补法），其中的关键都在于找出或构造出有关的三角形的底和高，三、探究新知

一次函数与三角形的面积相结合，考查方式主要有以下几类. （一）两条边在坐标轴上

1、已知直线y=2x-6与x轴、y轴分别交于点A、B，求△AOB的面积.

【方法】

（1）求直线与坐标轴的交点坐标，

（2）求出OA，OB的长，

（3）求三角形AOB的面积。

（二）一条边在坐标轴上

2、求直线y=2x-6和直线y=-2x+2与x轴围成的三角形的面积

３、变式1：求直线y=2x-6和直线y=-2x+2与y轴围成的三角形的面积

【方法】

（1）先求直线的交点坐标

（2）确定底和高，并根据交点坐标求出，

（3）求三角形面积

（三）没有边在坐标轴上

53、如图，直线y=kx+经过点A（-2，m），B（1，3）．

3（1）求k，m的值。

（2）求△AOB的面积．

关于本教案的常见问题

Q：复习题教案3是什么类型的资料？

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A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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