1 吃水不忘挖井人教学实录及点评｜教案在线预览

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佛山市禅城区南庄镇罗南小学语文科组《吃水不忘挖井人》教学设计——统编版《语文》一年级下册课文第1课授课老师:罗南小学张易凡《吃水不忘挖井人》教学设计——统编版《语文》一年级下册课文第1课授课老师:佛山市禅城区南庄镇罗南小学张易凡【教材分析】《吃水不忘挖井人》是统编版小学语文一年级下册的一篇课文,这篇

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-02 00:19:00

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学校：南庄镇罗南小学

1 吃水不忘挖井人教学实录及点评

未知

2018-05-02 00:19:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教学实录及点评

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佛山市禅城区南庄镇罗南小学语文科组

《吃水不忘挖井人》教学设计——统编版《语文》一年级下册课文第1课

授课老师:罗南小学张易凡

《吃水不忘挖井人》教学设计

——统编版《语文》一年级下册课文第1课

授课老师:佛山市禅城区南庄镇罗南小学张易凡

【教材分析】

《吃水不忘挖井人》是统编版小学语文一年级下册的一篇课文,这篇课文为我们讲述了伟大领袖***同志为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了当地村民吃水难的问题,让我们深刻感悟到***主席一心为人民服务,为民着想的好思想,好品质,激发学生对革命先辈的崇敬之情。

【学情分析】

一年级学生通过第一学期的学***部分已经养成了自觉学习的习惯,有一定的阅读能力。在本课教学中,教师应充分利用低年级学生想象力丰富、活泼好动等特点,设计多种方式识字、朗读等环节,避免课堂环节枯燥。在体现教师“导”的作用,将课堂还给学生的同时,培养低段学生的开口说话能力和学会倾听的习惯。

【教学目标】

1.知识目标:正确认读本课“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面”等十三个生字,会写田字格里的“吃、主、住、以、叫、江、没”等七个生字。

2.能力目标:有感情的朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3.情感目标:理解课文内容,初步懂得饮水思源的道理。

【教学重点】识字,写字,有感情地朗读课文。

【教学难点】感悟饮水思源的道理。

【教学方法与学习方法】

1.随文识字法。结合图片进行随文识字,在一定的语言环境中帮助学生学习生字并学会运用,由字到词,再由词到句、段、文,巩固记忆。

2.以读代讲法。多种方式朗读,在读中理解课文,感悟毛主席为人民着想的品质,懂得饮水思源的道理。

3.自主合作法。在学生自主学习合作探究时,给予足够的时间和空间,并鼓励不同意见者进行补充,培养学生的批判意识和语言表达能力。

【课前准备】

1.学生:①预习课文②收集毛主席的事迹

2.教师:①生字卡片②课件

【教学流程图】

《吃水不忘挖井人》第二课时教学设计

【教学目标】

1、正确、流利地朗读课文。

2、了解词句的意思,初步懂得饮水思源的道理。

【教学重点】正确、流利地朗读课文。

【教学难点】了解词句的意思,初步懂得饮水思源的道理。

【教学过程】

【板书设计】

1、吃水不忘挖井人

吃水困难

解放前毛主席挖井

吃水不忘挖井人饮水思源解放后乡亲们立碑

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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