查字典教案3｜教案在线预览

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音序查字法教学设计教学目的:1.知道查字典有几种方法,了解什么是音序查字法。2.认识字典,了解字典各部分名称。3.学习用音序查字法按步骤查字典。教学设计:一.谜语导入。1.师说谜语给学生猜:一位老师不开口,肚里学问样样有。谁要有事请教他,还得自己去动手。2.学生自由猜。3.师:对了,就是字典爷爷。这

资料类型：教学教案文档

所属课文：查字典

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2018-05-22 08:46:00

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学校：蚌埠市禹会区马城镇中心小学

查字典教案3

未知

2018-05-22 08:46:00

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关键词：查字典教案3

正文

音序查字法教学设计

教学目的:

1.知道查字典有几种方法,了解什么是音序查字法。

2.认识字典,了解字典各部分名称。

3.学习用音序查字法按步骤查字典。

教学设计:

一.谜语导入。

1.师说谜语给学生猜:

一位老师不开口,肚里学问样样有。

谁要有事请教他,还得自己去动手。

2.学生自由猜。

3.师:对了,就是字典爷爷。这节课老师就带你们去请教字典爷爷二.介绍查字典的几种方法。

1.音序查字法。

2.部首查字法。

3.数笔画查字法。

三.教学音序查字法。

1.什么叫音序查字法?

2.什么情况下用音序查字法查字?

3.认识字典的结构。

a.音节表。

b.部首表。

c.检字表。

d.正文。

4.以“厨”字为例学习查字典。

a.认清音节,确定首字母为“c”.

b.在汉语拼音音节索引中找到大写的c,然后在下面找到

chu,看清右边标出的页码。

c.根据音节后面注明的页码,从字典正文中找到该音节,再找到要查的字。

5.记口诀。

6.练一练。

学生练习查“漂”字。自由查,指名学生说方法。

四.巩固练习。

五.复习字母表。

六.作业。

关于本教案的常见问题

Q：查字典教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《查字典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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