整理与复习ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

整理与复习(一)【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第66,67页整理与复习第1,2,5题,练习十八的1,2,3,5题。【教学目标】1、进一步理解并掌握小数的意思和性质。2、熟练掌握小数相邻计数单位的十进关系和数位顺序表,以及小数的大小比较。3、在学习的过程中掌握一些整理

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

130

下载次数

更新时间

2018-04-29 14:34:00

来源学校

学校：宝兴县永富乡中心校

整理与复习ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-04-29 14:34:00

130

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理与复习ppt配套的教案及板书设计

正文

整理与复习(一)

【教学内容】

义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第66,67页整理与复习第1,2,5题,练习十八的1,2,3,5题。【教学目标】

1、进一步理解并掌握小数的意思和性质。

2、熟练掌握小数相邻计数单位的十进关系和数位顺序表,以及小数的大小比较。

3、在学习的过程中掌握一些整理知识的方法,养成自觉整理知识的好习惯。

【教具、学具准备】

多媒体课件。

【教学过程】

一、整理全单元知识

教师:同学们,第五单元的新课学习已经全部学习完了,今天这节课我们将对这个单元的知识进行整理和复习。

(板书:整理和复习)

教师:请同学们回忆一下,在这个单元你主要学习了哪些内容?学生复习整理后回答。

教师:也就是说我们在这个单元学习了小数的意义、小数的性质、小数点移动引起小数大小变化的规律,还有求一个小数的近似数等。

教师:下面我们就来一部分一部分地进行整理和复习,在这个过

程中弥补学习中的不足。

二、复习小数的意义和性质

1、复习小数的意义

(1)说一说什么叫小数。

(2)学生独立完成第66页第1题,说说为什么用这个小数表示?

(3)小结:像这种把一个整体平均分成10份,100份,1000份……其中的一份或几份不但可以用分数表示,还可以用一位小数、两位小数、三位小数……来表示,小数就是一种特殊的分数。

(4)小数的计数单位有哪些?相邻两个计数单位之间有怎样的关系?

数位顺序表

(5)小结:在数位顺序表中,小数点的左边是整数部分,右边是小数部分,每相邻两个计数单位之间的进率是10。

2、复习小数的性质

(1)说一说小数的性质。

(2)运用小数的性质完成练习。(见课件)

如何将12改写成两位小数?

(3)小结。

3、小数的大小比较

(1)回忆如何进行小数的大小比较?(先比较整数部分,如果整数部分相同再比较小数部分的十分位,如果……)

(2)完成数学书第66页第2题和第67页第5题。

学生独立完成再反馈。

(3)小结:数轴上右边的数大于左边的数。

三、巩固练习

下面我们就运用这些知识来做一做相关的练习。

练习十八第1,2,3题。

(练习十八第5题留作课堂作业)

四、课堂小结

教师:这节课我们整理和复习了哪些知识呢?

这节课我们整理和复习了这个单元两部分知识,还有小数的近似数和小数点位置移动引起小数大小变化我们还没有复习,这些内容留作下节课再进行复习探讨。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理与复习ppt配套的教案及板书设计