11 黄道婆第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

黄道婆教学设计第二课时淮阳县新站镇黄菜园小学靳冬梅一教学目标:1学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。2了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。教学重点:了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。教学难点:学习作

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 黄道婆

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:22:00

来源学校

学校：淮阳县新站镇黄菜园小学

11 黄道婆第二课时教学设计

未知

2018-05-02 08:22:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 黄道婆第二课时教学设计

正文

黄道婆教学设计第二课时

淮阳县新站镇黄菜园小学靳冬梅

一教学目标:

1学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

2了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学重点:

了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学难点:

学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

二导入新授。

1、认读下列词语

虐待憔悴花卉赢得歌谣媳妇效率举目无亲

2、人物的性格特点以及品质是由一件件事情展现出来的,课文是怎样将黄道婆这一形象展示在我们读者眼前的?这节课我们就一齐来探讨这个问题。

三、深入质疑,探究学习

1、学习课文第二段,出示幻灯片,

年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。(“牛马不如的生活”指的是怎样样的生活?“决心冲出牢笼”看出她又怎样样的性格特点?)生说师板书:勇于反抗的精神

2、出示幻灯片

虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛,黄道婆便百感交集。(“百感交集”是么意思?她为什么会百感交集?她在家乡度过了苦难的童年,不愿意想起往事;毕竟是自我的家乡,不能不思念;家乡十分贫穷,人们劳作辛苦,如果传授先进的植棉技术和纺织技术就好了;体现了她热爱家乡和人民。)

3、学习课文第五段,出示幻灯片

a、在家乡,黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高,他耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。(突出她无私贡献的品格)

b ,之后,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。(完成表格)(勇于创新)

4 教师总结:就这样,在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,图案生动、色彩鲜明的“乌泥泾被”应运而生,不久就闻名全国,赢得了“衣被天下”声誉。出示幻灯片欣赏松江布

5 当黄婆婆逝世后,人们怎样纪念她的呢?出示幻灯片

(生说师总结:凑钱公葬她;建造了一座祠堂;重修她的坟墓;种树、见墓园;北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。)

四、说写结合,升华情感

出示各种各样布的图,问:看到这一切,你想对这位老婆婆说些什么?(畅所欲言)

五、布置作业

1 把黄道婆的故事讲给家人听。

2 学习抓住典型事例来表现人物精神的方法,写一写身边的亲人,老师或同学。

附:板书设计

黄道婆

逃走苦学传授革新

敢于反抗热爱家乡无私奉献勇于革新

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 黄道婆第二课时教学设计