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Unit 3 Coping with disasterTeachingaimsDifficultpoints1.get the general idea of the passage and structure. 2.to train the students’ reading and unders
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- 所属课文：Using LanguageⅠ
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- 学校：辽源市第五中学校
Using LanguageⅠ课件配套优秀教案案例
未知
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关键词：Using LanguageⅠ课件配套优秀教案案例
正文
Unit 3 Coping with disaster
Teaching
aims
Difficult
points
1.get the general idea of the passage and structure. 2.to train the students’ reading and understanding ability.
3.enable students to learn how to cope with disaster.
Inspire students’ enthusiasm to speak English.
Teaching aids:
Blackboard and PPT.
Teaching procedures
Step1: Lead in Step2: Pre-reading Teaching
session
1. What do you think the “disaster” here refers to?
2.Is it a natural disaster like the earthquake? Step3:While-reading Fast reading:
Skim the whole passage then find out the main idea and the structure. Careful reading:
Part1: inner feeling and physical behavior. Part2: fill in the blanks Part3: answer the questions Part4: self-reflection Step4: post-reading How to cope with disaster? Step5: Discussion Teaching
session
Whether it is the only way out for senior students to go to colleges? Step6:Homework Write a passage about how to be a happy student in Grade 3?
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关于本教案的常见问题
Q：Using LanguageⅠ课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Using LanguageⅠ》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。