第18课美国的独立获奖说课稿｜教案在线预览

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对应课文《第18课 美国的独立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

部编版版九年级历史《美国的独立》教学设计绛县城关中学刘晓苏一、教学目标1、知识识记列克星敦枪声《独立宣言》基本内容 1787年宪法华盛顿的主要事迹独立战争胜利意义2、能力培养（1）通过学习独立战争，初步学会运用历史唯物主义的观点整理、归纳、分析

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课美国的独立

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2019-05-14 15:57:00

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学校：绛县古绛镇城关初级中学校

第18课美国的独立获奖说课稿

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2019-05-14 15:57:00

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关键词：第18课美国的独立获奖说课稿

正文

部编版版九年级历史

《美国的独立》教学设计

绛县城关中学

刘晓苏

一、教学目标

1、知识识记

列克星敦枪声《独立宣言》基本内容 1787年宪法华盛顿的主要事迹独立战争胜利意义

2、能力培养

（1）通过学习独立战争，初步学会运用历史唯物主义的观点整理、归纳、分析、表达、交流、共享的能力。

（2）通过对独立战争、1787宪法等内容的中外对比，培养分析比较的能力。

（3）增强释读历史地图及图片的能力。

（4）培养构架系统知识的能力。

3、情感教育与价值观

（1）通过学习北美人民英勇抗争，追求自由，以弱胜强，实现民族独立的历史，激发学生树立不畏强暴，追求正义、自由的精神。

（2）通过了解“合众国之父”华盛顿的主要业绩，进一步认识杰出人物对民族、对国家、对历史的重大贡献，永远值得后人敬仰。

二、教学要点

1、重点

（1）认识华盛顿在美国历史上的重要作用。

（2）探讨美国独立战争的起因，加深对美国独立战争历史影响的认识。

2、难点

美国独立战争既是民族独立的解放战争，又是资产阶级革命。

三、教学方法

多媒体演示小组合作讨论教师引导四、教学设计

导入：同学们，很高兴今天能和大家一起学习新知识，那么，今天我们要学什么呢？

1、明确课标要求（生齐读）。

（1）了解《独立宣言》、1787年宪法的基本内容。

（2）知道华盛顿的主要事迹。

（3）理解美国独立战争胜利的意义。

2、明确教学核心环节（教师解读）

（1）萌芽篇（2）破土篇（3）施肥篇

3、第一篇章:萌芽篇

教学形式：学生通过观看微课堂视频，梳理独立战争爆发的线索，分析得出独立战争爆发的根本原因。（小组合作）

4、第二篇章：破土篇

教学形式：学生通过观察地图，绘制独立战争大事年表，梳理独立战争的经过，分析《独立宣言》发表的重大意义。（小组合作、抢答）

5、第三篇章：施肥篇

学生通过幻灯片对1787宪法的演示，分析其特点及原则。（小组合作）

6、独立战争胜利意义

教学形式：学生通过阅读课本分析后填空，对独立战争的意义作全方位的归纳。

部编版版九年级历史

7、探究区

教学形式：学生以小组合作讨论的方式对幻灯片中给出的具体材料进行分析，实现对本课重点内容的更深层次的理解与掌握。

五、构建知识树

教学形式：学生通过幻灯片对知识树的演示，梳理归纳知识树的枝叶，总结本节课的收获。

六、本课小结

今天的美国已经是一个独立强大的国家，搜集有关美国的图片或影像资料，感受美国今日发展的辉煌成就。

板书设计：

萌芽篇——原因

美国的独立破土篇——经过

施肥篇——巩固

关于本教案的常见问题

Q：第18课美国的独立获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课美国的独立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第18课美国的独立获奖说课稿