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有理数加减法及其混合运算课堂导入教学目标: 1.使学生了解有理数加法减法的意义。2.使学生理解有理数加法的法则,能熟练地进行有理数加法减法运算。 3.培养学生分析问题、解决问题的能力,在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的观察、比较、归纳及运算能力。1、知识回顾 知识点1:有理数的加法

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2.6 有理数的乘法与除法多媒体教学设计及其点评

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2.6 有理数的乘法与除法多媒体教学设计及其点评

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关键词:2.6 有理数的乘法与除法多媒体教学设计及其点评

正文

有理数加减法及其混合运算

课堂导入

教学目标: 1.使学生了解有理数加法减法的意义。

2.使学生理解有理数加法的法则,能熟练地进行有理数加法减法运算。 3.培养学生分析问题、解决问题的能力,在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的观察、比较、归纳及运算能力。

1、

知识回顾 知识点1:有理数的加法

(1)有理数的加法法则:同号两数相加, ; 绝对值不等的异号两数相加, ,并用 ; 互为相反的两个数相加得 ;一个数同0相加, . (2)有理数加法的运算律:

加法的交换律

: ;加法的结合律: 用加法的运算律进行简便运算的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相加;把相加得整数的数先相加. 知识点2:有理数的减法

(1)有理数减法法则:减去一个数等于 . (2)有理数加减混合运算步骤:先把减法变成加法,再按有理数加法法则进行运算;

典例精讲

例题精讲

题型一:有理数加法

例1:加法计算:

(1) (-6)+(-8)=

(4) (-7)+(+4)=

(7) -3+2=

(10) (-4)+6=

(2) (-4)+2.5=

(5) (+2.5)+(-1.5)=

(8) (+3)+(+2)=

(3) (-7)+(+7)=

(6) 0+(-2)=

(9) -7-4=

(11) 31= (12) aa=

例2:下面结论正确的有(

)

①两个有理数相加,和一定大于每一个加数.

②一个正数与一个负数相加得正数.

③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.

④两个正数相加,和为正数.

⑤两个负数相加,绝对值相减.

⑥正数加负数,其和一定等于0.

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

巩固:下列说法正确的是(

)

A.异号两数相加,取较大的符号,并把绝对值相加

B.同号两数相减,取相同的符号,并把绝对值相减

C.符号相反的两个数相加得0 D.0加上一个数仍得这个数

例3:某天最低气温是-5℃,最高气温比最低气温高18℃,则这天的最高气温是

巩固:响水某天上午的温度是25℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降到15℃,则这天的温差是

例4:已知a>0,b<0,且a+b>0,下列说法错误的是(

)

A.a-b>0

变式:已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是(

)

A.-7

例5:小于2012且大于-2011的所有整数的和是(

)

A.1

变式:如图,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.若前m个格子中所填整数之和是2014,则m的值为(

) 9

A.2015

B.1008 C.1208 D.2008 a b c -5 1

…

B.-2011 C.2011 D.0 B.+3 C.-7或-3 D.-7或3 B.|a|<b C.|a+b|<|a-b| D.a>-b

例6:10袋大米,以每袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+0.5,+0.3,0,-0.2,-0.3,+1.1,-0.7,-0.2,+0.6,+0.7.

10袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?

变式:某集团公司对所属甲.乙两分厂下半年经营情况记录(其中“+”表示盈利,“-”表示亏损,单位:亿元)如下表.

月份

甲厂

乙厂

七月份

-0.2 +1.0 八月份

-0.4 -0.7 九月份

+0.5 -1.5 十月份

0 +1.8 十一月份

+1.2 -1.8 十二月份

+1.3 0 (1)计算八月份乙厂比甲厂多亏损多少亿元?

(2)分别计算下半年甲.乙两个工厂平均每月盈利或亏损多少亿元?

题型二:有理数减法

例1:减法计算

(1) (-3)-(-4)= (4) 1.3-(-2.7)= (7) 13-(-17)= (10) 0-6= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)=

(5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5=

(8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17=

(11) 0-(-3)= (12) -4-2=

111(13)

(-1.8)-(+4.5)= (14) = (15) (6.25)3=

443

例2:下列说法中错误的是(

)

A.减去一个负数等于加上这个数的相反数

B.两个负数相减,差仍是负数

C.负数减去正数,差为负数

D.正数减去负数,差为正数

巩固:下列说法正确的是(

)

A.最小的数的绝对值是0 B.-2比-2.5小0.5 C.任何数的绝对值都是正数

D.如果x+y=0,那么|x|=|y|

例3:如图,根据数轴上的表示,以下算式正确的是(

)

A.(+3)+(-6)

B.(+3)-(-6)

C.(+3)+(-3)

D.(+3)-(-3)

变式:下列表示某地区早晨、中午和午夜的温差(单位:℃),则下列说法正确的是(

)

A.午夜与早晨的温差是11℃

B.中午与午夜的温差是0℃

C.中午与早晨的温差是11℃

D.中午与早晨的温差是3℃

例4:若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x-y的值是(

)

A.2或12

巩固:若|x|=7,|y|=5,且x<y,那么x-y的值是(

)

A.-2或12

B.2或-12 C.2或12 D.-2或-12 B.2或-12 C.-2或12 D.-2或-12

例5:下表列出了国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间早的时数),如北京时间的上午10:00时,东京时间的10点已过去了1小时,现在已是10+1=11:00.

城市

纽约

巴黎

东京

芝加哥

时差/时

-13 -7 +1 -14 (1)如果现在是北京时间8:00,那么现在的纽约时间是多少;

(2)此时(北京时间8:00)小明想给远在巴黎姑妈打电话,你认为合适吗?为什么?

(3)如果现在是芝加哥时间上午6:00,那么现在北京时间是多少?

巩固:右表列出了几个国外城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间晚的时数):例如:2012年在伦敦举行的第三十届奥运会开幕式,将在北京时间7月28日凌晨3:00开始,而此时东京时间是4:00.

城市

时差(时)

纽约

-13 巴黎

-7 东京

+1 (1)如果现在是北京时间8:30,

①请你确定纽约时间是几点?

②如果现在倩倩在北京想给远在巴黎的姨妈打电话,你认为是否合适,为什么?

(2)第三十届奥运会开幕式是在当地时间7月27日20点开始,请你说出此时伦敦与北京的时差(时).

题型三:有理数加减法混合运算

例1:加减混合计算题

(1) 4+5-11; (2) 24-(-16)+(-25)-15 (3) -7.2+3.9-8.4+12

(4) -3-5+7 (5) -26+43-34+17-48 (6) 91.26-293+8.74+191

(7 (1.8)(0.7)(0.9)1.3(0.2) (8 (-40)-(+28)-(-19)+(-24)

(9 )(4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6) (10) -8-2+3.54-4.72+16.46-5.28

巩固:加减混合计算题

153141(1)15 (2) (-1.5)++(+3.75)+353264

676742

22232111(3)551 (4) 48312

3431341355

例2:甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“-”表示亏本,以百万为单位)

月份

甲商场

乙商场

一

+0.8 +1.3 二

+0.6 +1.5 三

-0.4 -0.6 四

-0.1 -0.1 五

+0.1 +0.4 六

+0.2 -0.1 (1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?

(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?

(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?

变式:如图1,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+3);从C到D记为:C→D(+1,-2).其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中

(1)A→C(_______,_______),C→(+1,______);

(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;

(3)假如这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),请在图2中标出P的位置.

【能力提升】

1、计算(—1)+2+(—3)+4+……+(—99)+100

2、若a

A. a+b+c+d一定是正数

B. c+d-a-b可能是负数

C. d-c-a-b一定是正数

D.

c-d-a-b一定是正数

3.

(

)[来源学科网]

1111的值是(

)

0.10.010.0010.0001B.-11101 C.-11090 D.-11909 A.-11110

4.下列各数中,比-2小1的是(

)

A.-1 B.0 C.-3 D.3

5.已知a、b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=

6.若a<0,那么a-(-a)等于_______。

7某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.4)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差

8某次竞赛中,主持人问了这样一道题,“a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,请问a+b+c和是多少?”你能算出来吗?

课堂检测

1.下列说法正确的是( )

A.—5是相反数 B、互为相反数的两个数的和一定为0 C.的相反数是

—3.14 D、正数与负数的互为相反数

2.下面给出的四个图中,表示数轴正确的是( )

A.

C.

-202 B.

—2 20 2

D.-20

3.下列比较大小的题目中,正确的有( )题

(1)—5>—4 (2)3>0>—4 (3)—1111<—

(4)—>—

4242A、1 B、2 C、3 D、4

4.绝对值小于3的整数有( )

A.4个 B、5个 C、6个 D、7个

5.与(—a)—(—b)相等的式子是( )

A、(+a)+(—b) B、(—a)+(—b) C、(—a)+(+b) D、(+a)+(—b)

6. 下列说法正确的是( )

A. 两个数之差一定小于被减数 B. 减去一个负数,差一定大于被减数

C. 减去一个正数,差一定大于被减数 D. 0减去任何数,差都是负数

7.比2小3的数是( )

A.—1 B、—5 C、1 D、 5

8.若冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃。则冷冻室的温度(℃)可列式计算为( )

A.4—22= —18 B、22—4= 18 C、22—(—4)=26 D、—4—22= —26

1x1 + y3 = 0, 则y-x-的值是 ( )

9.21111A -4

B -2

C

-1

D

1

2222

课后作业

一、填空题:

1、(-3)+(+2)的结果的符号为____。

2、-3 与

-1 的和等于____。

3、(-1) - (-2)=(-1)+(____) 4、比

-3 小 2 的数是____。

5、(-6)-(-3)+(-4) 写成省略加号的和的形式为________。

6、-3-2+5读作:__________。

7、运用加法交换律,式子 11-6 可以写成_____。

8、从海拔 12m 的地方乘电梯到海拔-10m 的地方,一共下降了____m。

9、____比

-5 大 3。

10、(-3)-(+2)-(-3)=____。

11、-2 与 3 的相反数的差为______。

12、数轴上表示

-1 的点与表示2的点的距离是____。

二、选择题:

1、下列计算结果正确的是(

)

A、3-8=5 B、-4+7=-11 C、-6-9=-15 D、0-2=2 2、算式-3-5不能读做(

)

A、-3 与 5 的差

B、-3 与

-5 的差 C、-3 与

-5 的和 D、-3 减去 5 3、较小的数减去较大的数,所得的差一定是(

)

A、零

B、正数

C、负数

D、零或负数

4、若|a|=1,b=3,则 a+b 的值为(

)

A、4 或 2 B、2 C、4 D、-2 5、-6 的相反数与比 5 的相反数小 1 的数的和为(

)

A、11 B、2 C、1 D、0 6、若 a+b<0,且-(-a)>0,则(

)

A、a>0,b<0 B、a<0,b>0 C、a<0,b>0 D、a<0,b<0

三、计算:

(1)、16+(—2.5)+24+(-27)

(2)、(—

(3)、(—313)+(—)+0.5+(—1) 5525111311)+++(—)

(4)、3+(-0.35)—︱—1︱—0.65 12125151515

(5)、(—1.5)+1.4—(—3.6)—4.3+(-5.2)

四、(6分)某天早晨的气温是-3℃,中午上升了5℃,半夜又下降了3℃,求半夜的气温是多少?

五、(6分)电力公司的一个检修小组从 A 地出发,在公路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位

:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3

①

求收工时距 A 地多远?

②

若每千米耗油 0.3 升,问从出发到收工共耗油多少升?

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