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课时42.平移与旋转【课前热身】1. 下列四个图案中,可能通过右图平移得到的是( )A.B.C.D.2. 将左图所示的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是( )A. B. C. D. 3.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80到△OCD的位置,已知AOB45,则AOD等于()A

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7.6 图形的平移优秀教学设计范文

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7.6 图形的平移优秀教学设计范文

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课时42.平移与旋转

【课前热身】

1. 下列四个图案中,可能通过右图平移得到的是( )

A.

B.

C.

D.

2. 将左图所示的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是( )

A. B. C. D. 3.

如图,△OAB绕点O逆时针旋转80到△OCD的位置,已知AOB45,则AOD等于(

)

A.55

B.45

C.40

D.35

4.

将线段AB平移1cm,得到线段AB,则对应点A与A的距离为 cm.

【考点链接】

1. 一个图形沿着一定的方向平行移动一定的距离,这样的图形运动称为______,它是由移动的 和 所决定.

2. 平移的特征是:经过平移后的图形与原图形的对应线段 ,对应 ,图形的 与 都没有发生变化,即平移前后的两个图形 ;且对应点所连的线段 .

3. 图形旋转的定义:把一个图形 的图形变换,叫做旋转,叫做旋转中心, 叫做旋转角.

4. 图形的旋转由 、 和 所决定.其中①旋转 在旋转过程中保持不动.②旋转 分为 时针和 时针. ③旋转 一般

小于360º. 5. 旋转的特征是:图形中每一点都绕着 旋转了 的角度,对应点到旋转中心的 相等,对应 相等,对应 相等,图形的 都没有发生变化.也就是旋转前后的两个图形 . 【典例精析】

例1在下面的格点图中,每个小正方形的边长均为1个单位,请按下列要求画出图形:

(1)画出图①中阴影部分关于O点的中心对称图形;

(2)画出图②中阴影部分向右平移9个单位后的图形;

(3)画出图③中阴影部分关于直线AB的轴对称图形.

(图①)

(图②)

(图③)

例2

如图是由若干个边长为1 的小正方形组成的网格,在图中作出

将五角星ABCDE向其东北方向平移

A 32个单位的图形.

E B

C D

【中考演练】

A11. 如图,将三角尺ABC(其中

∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时

C针方向转动一个角度到A1BC1的位置,

使得点A,B,C1在同一条直线上,那么

ABC1这个角度等于( )

(第9题) 1 / 2

A.120° B.90° C.60° D.30°

2.

如图所示是重叠的两个直角

A

D

三角形.将其中一个直角三角形沿BC方

向平移得到△DEF.如果AB8cm,BE4cm,

H

DH3cm,则图中阴影部分面积为 cm2.

B

E

C

F

3. △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)将△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;并写出点C1的坐标;

(2)将△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.

4.在平面直角坐标系中,ΔABC 的三个顶点的位置如图所示,

点A′的坐标是(一2,2) ,现将△ABC 平移.使点A 变换为点A′,

点B′、C′分别是B、C 的对应点. (1) 请画出平移后的像A/B/C/ (不写画法) ,并直接写出点B/、C/

的坐标:

B/ ( )、C/( )

.

(2) 若ΔABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P 的对应点P/的坐标是 .

D

A A D1

O

F

C E B C B (甲)

(乙)

E1 2 / 2

5.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB∠DEC90,∠A45,∠D30,斜边AB6cm,DC7cm.把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙).这时AB与CD1相交于点O,与D1 E1 相交于点F.

(1)求∠OFE1的度数; (2)求线段AD1的长;

(3)若把三角形D1 C E1 绕着点C顺时针再旋转30°得△D2 C E2 ,这时点B在

△D2 C E2的内部、外部、还是边上?说明理由. ﹡

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