小足球优秀教学设计内容

教学内容

脚内侧运球

授课年级

教学目标

四年级

授课教师

王建军

认知与技能目标：通过练习使同学们初步掌握脚内侧运球的动作要领和练习方法。

体能目标：发展学生身体协调和灵敏等身体素质。

情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。

教学重点

教学难点

项目

1.体育委1.宣布本课脚接触球的部位准确、力量适中、重心随球移动

运球时协调用力

时间

1．知道本组织:四列学生活动

教学组织

学习内容

教师活动

课

员整队，报的学习内容。

堂

告人数。

2.提出学习约课的学习横队

目的。

×××××

常

2.师生问目标和要求。 2’

规

好。

3.特别提示：2.明白本×××××

课的学习×××××

要求。

3.做好准备活动预×××××

★

要求：动作3.宣布本遵守规则和注课内容及意安全。

要求。

4.安全教育安排见防运动损快.静.齐，伤。

精神饱满

习同学。

准

1.绕场地1.教师语言

1.明确要组织1:备

慢跑，在老提示，带领学求，跟随老（半个五人师积极进制足球场） 行热身。

××××

★

2.各关节××× ×活

师的提示生共同热身。

动

下做各种2.教师语言约练习：前后引导，调动学8’

击掌；侧滑生练习的积极步；交叉性。

步；大步走；双手摸同侧后脚跟；双手摸异侧后脚跟。

2.熟悉球性练习：A.双脚踩球 B.双脚内侧拨球

活动开，精××× 神饱满，全组织2: 身心投入×××××

到练习中。

×××××

★

×××××

×××××

要求：积极热身，气氛活跃。

基

一、学习1.指导学生约1.根据教组织1:散本

脚内侧运在场地内进行25’

师的提示点练习

部

球技术。

自由运球练分

动作要习。

领：跑动时2.教师示范大胆练习。

要求：运球2.注意老时抬头，相师示范讲互不要碰解。

撞，不要碰身体自然完整动作，使放松，上体学生建立完整稍前倾并的动作概念。

稍向运球3.指导学生3.观察模地上的标志仿，认真练盘。

习。

组织2: ×××××

×××××

★

×××××

×××××

组织3、4:

组织5：

组织6：

方向转动，双脚内侧拨球两臂自然绕盘转圈练摆动，步幅习。

要小些。运4.指导学生球脚提起单脚内侧运球时，膝关节绕盘转圈练弯屈，脚跟习。

提起，脚尖5.指导学生稍外转，在双脚内侧“8”迈步前伸字绕盘运球练脚着地前，习。

用脚背内6.指导学生侧向前侧双脚内侧曲线

推拨球，球绕盘运球练向前侧曲习。

线或弧线运行。

7.在以上活动中适时进行集体、个别指导，及时纠正错误动作，使学生进一步理解正确动作。让优秀学生展示。

×

×

×

×

要求：认真观察，主动学生认真参与。

听讲，积极参与。

组织：全班分四组，

要求：积极参与，遵守秩序。

二、游戏：

运球接力

方法：运球绕盘，每人一去一回，看哪一

教师讲解游组完成的戏规则

最快最好。

结

1.放松活束

动。

1.引导学生进行放松练

使精神完组织：

全松驰下×××××

来。

×××××

×××××

×××××

★

要求：气氛轻松

部

2.课堂小习。

分

结。

2.评价练习3.宣布下效果

课。

场

足球场

地

足球40个

器

标志盘若干

材

安

全

措

保持场地平整。

准备活动充分。

注意练习时的位置间施

隙