资料摘要

3.发展前滚翻能力的练习与游戏主要教1.材内容2.连续前滚翻障碍跑接力教学目标1.巩固前滚翻2.初步学会连续两次前滚翻3.发展学生灵敏、灵巧、协调等身体素质;培养认真锻炼、善于思考的品质4.通过游戏发展学生奔跑、弹跳能力;培养学生集体主义精神和创造性思维课的内容组织教法与教学要求各项设定时间练习次数

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计模板

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计模板

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关键词:3.发展前滚翻能力�…教学设计模板

正文

3.

发展前滚翻能力的练习与游戏

主要教1.

材内容

2.

连续前滚翻

障碍跑接力

教学

目标

1.

巩固前滚翻

2.

初步学会连续两次前滚翻

3.

发展学生灵敏、灵巧、协调等身体素质;培养认真锻炼、善于思考的品质

4.

通过游戏发展学生奔跑、弹跳能力;培养学生集体主义精神和创造性思维

课

的

内

容

组织教法与教学要求

各项设定时间

练习

次数

课

时

的

部

分

间

开

始

部

分

准

备

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

1.

集合整队、师生问好;

1.

体委整队,清点人数,

报告老师;

2.

宣布上课内容;

2.

原地转法练习;

5 3.

安排见习生;

3.

由二列横队变四列横分

队。

4.

安全检查。

钟

要求:精神集中,集合快、

静、齐,步伐统一。

教师示范,领做。

要求:模范能力强,动作

整齐,热身充足。

教师示范,指导。

1.

热身活动

10 要求:低头,收下颌,眼分

颈部运动;肩部运动;腰看胸,团紧身,成蹲撑。

钟

教室与学生保护,帮助。

部运动;腕踝运动

要求:集中注意力。

1.

复习前滚翻;

没排同学为一组,利用垫20 子作障碍,同学们先进行分

2.

前滚翻成蹲撑后间隔两次前滚翻,然后在左侧钟

进行下一个;

绕过障碍与下个同学击掌

进行接力。

3.

连续两次前滚翻练要求:积极游戏,团结协

习;

作,注意安全。

4.

障碍跑接力比赛

5

1.

总结点评;

分

1.认真听讲,精神饱满。

2.

放松

钟

场

地

前广场

器

材

设

备

小垫子若干

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