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抚顺市第二十六中学期末复习教学案序号:年级:学科:时间:2017-5-17 执笔人:课题:澳大利亚七年级地理教学知识与技能:1、读世界政区图分析澳大利亚的位置、范围;2、澳大利亚特有的动物及形成原因;3.被称为骑在羊背上的国家和坐在矿车上的国家的原因目标过程与方法:通过读图分析澳大利亚特有动物形成的
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第四节 澳大利亚优质课一等奖
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关键词:第四节 澳大利亚优质课一等奖
正文
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第
二
十
六
中
学
期
末
复
习
教
学
案
序号:
年级:
学科:
时间:2017-5-17 执笔人:
课题:澳大利亚
七年级
地理
教学知识与技能:1、读世界政区图分析澳大利亚的位置、范围;2、澳大利亚特有的动物及形成原因;3.被称为骑在羊背上的国家和坐在矿车上的国家的原因
目标
过程与方法:通过读图分析澳大利亚特有动物形成的原因
7、澳大利亚的首都是
。第一大城市和港口是
,(在地图上圈出他们的位置)
三、课堂研讨
1.讨论澳大利亚保存这么多古老物种的原因是什么?结合68页活动。
情感态度价值观: 通过澳大利亚发展农牧业和工矿业的实例,增强对因地制宜发展经济重
要性的理解
教学1.澳大利亚农牧业的分布于地形、气候的关系;
2.结合68页、69页内容,分析澳大利亚发展畜牧业的的有利条件是什么? 2.澳大利亚发达的农牧业、工矿业。
重点
地图册,课件
教学澳大利亚分有独特古老生物的原因。
难点
①与地形关系、
教学
一、导入、展示目标
对比牧羊带和地形分布图,说说三大牧羊带主要分布在什么地形区?
流程
二、预习检测
羊、牛与经济作物混合经营带:
1、从半球位置看,地处
半球,,
(纬线)穿过澳大利亚的绵羊与小麦混合经营带:
中部,其所处的纬度带为
和
。
课前
粗放牧羊带:
展示
2、从海陆位置看,澳大利亚独占一块大陆,被
和
两大洋包总的说来澳大利亚地形: 。适合养羊业发展。
②与气温的关系
围,远离其他大陆,孤立地位于
半球。
激趣
3、澳大利亚地形分为三部分:西部
、中部
、东部
(大从澳大利亚的纬度上看,澳大利亚地处 带和 带,气温普遍较 。适合导入
绵羊生长,可以一年四季露天放养。
分水岭)。读图8.39.
4、“世界活化石博物馆”:澳大利亚国徽上的两种特有动物是
③与降水的关系:
。
和
。澳大利亚还有很多特有生物,如
、
、
、
读图,澳大利亚的降水特点:从北、东、南三面向内陆逐渐
澳大利亚牧羊带分布与降水量多少的关系?
等。
5、“骑在羊背上的国家”:澳大利亚是世界上
数量最多,
探究
新知
出口
最多的国家。三个牧羊带依次是
、
3.澳大利亚的矿产资源主要有什么?它有什么特点?其工业中心的分布与哪些因素
、
。
6、澳大利亚是世界上矿产品的主要出口国之一,所产矿产80﹪用于出口。由有关系?
于矿产品占商品出口的比重很大,澳大利亚北称为“
”。
四、课堂检测
1.澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类,其主要原因是(
)
A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋,自然条件比较单一
B澳大利亚动物种类少,进化速度慢
C气候炎热干燥,有大面积的沙漠和草地
D地形复杂,崎岖不平
2.下列对于澳大利亚养羊业的叙述错误的是(
)
A、利用不同地区的自然条件,澳大利亚形成了三个不同的牧羊带
B、澳大利亚所产的羊肉和羊毛主要用于出口
C、一直以来,养羊业都是澳大利亚国民经济的主导产业
D、澳大利亚养羊业产业化、机械化程度高,好用劳动力少
3、填写图中字母所代表的地理事物名称
A
(国家)、B
(国家)、C
岛、D
(城市)、E
(城市)、F
岭、
G
河
澳大利亚和新西兰
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