第一节　自然环境教学设计(第二课时)

第一章

亚洲的位置

和范围

【学习目标】

1、了解北极地区和南极地区的位置、范围，会在两极地图上辨别方向

2、了解两极地区独特的自然地理环境

3、了解两极地区气候特征并分析其成因，

4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源

5、了解两极地区是科学研究的宝地以及我国对两极地区的科学考察，增强南极地区的环保意识

【学习重难点】

1、两极地区的位置、气候、资源

2、两极地区方向判断

【自主互助合作学习】

一、两极地区的位置、范围

读图2-29、2-31，找出两极地区的位置及重要的地理单元，从地图上辨别南北极方向及东西经范围

1、北极地区指（

）的区域，包括（

）和（

）北部及一些岛屿，北冰洋被（

）三大洲包围，它属于北极地区

2、南极地区包括（

）及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括（

、

、

）的一部分，南极洲被（

、

、

）所包围，与（

、

、

）

隔海相望，它属于南极地区

二、两极地区的资源

读课本P94---97，回答下列问题

1、动物：南极地区有（

、

），北极地区有（

、

），两极地区都有的动物是

、

，总体来讲，两极地区动物种类（

），数量（

）。

2、矿产：南极洲

(

) 储量丰富，查尔斯王子山有世界上规模最大的(

)，还有丰富的和(

)资源

3、淡水：(

)被称为“固体水库”，地球上68%的淡水资源以(

)形式储存在两极地区

三、极地科学考察

读图P92，找出阿蒙森—斯科特站，长城站，中山站，黄河站，回答课本P64活动问题，了解保护两极环境是人类共同的责任. 【巩固练习】

1、世界上跨经度最广的大洲是(

)，跨经度最广的大洋是(

). 2、1985年，中国在(

)建立了第一个南极科学考察站(

). 3、2004年，在北冰洋的（

）群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站。

4、我国去南极地区进行科学考察的最佳季节是

（

）。

5、有关南极地区范围的叙述，正确的是

A距南极洲最近的南美洲南端属于南极地区

B南极地区仅仅局限于南极圈以南地区

C南太平洋的一部分属于南极地区

D南极洲的面积比南极地区大

6、从白令海峡向东，环绕北冰洋的大洲依次是

A亚洲、欧洲、北美洲

B北美洲、欧洲、亚洲C亚洲、欧洲、北美洲D亚洲、北美洲、

欧洲

7、南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上储存着大量的

A 煤炭资源

B 生物资源

C 固体淡水资源

D 铁矿资源

8、关于南北两极地区差异的叙述

A南极地区是海洋、北极地区是陆地

B南极地区最低气温更低

C北极地区有漂浮的冰山，南极地区则没有

D南极地区有常住人口，而北极地区没有

9、读“南极地区略图”，回答：

(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。

(2)在180。经线两侧写明东经和西经。

(3)图中的海洋：①（

）②（

）③（

）

(4)我国两个科学考察站⑦（

）⑧（

）⑦附近的半岛是（

）。

(5)A点在B点的（

）方，D点在B点的（

）方。

(6)某国的南极考察站（

）(G、H)，从所处经度位置看，G站在（

）(东、西)半球上，H站在（

）半球上。G站在H站的（

）方向上。位于南极圈以北的是（

）站，位于南极圈以内的是（

）站。(后两空均填字母) (7)关于南极洲的叙述，错误的是(

)

A.南极洲是地球最南部的陆地

B.南极洲是地球被冰雪覆盖的高原

C.南极洲有丰富的矿产资源和海洋生物资源

D.1985年2月，中国第一个南极考察站中山站落成

10、读“北极地区略图”，回答下列问题

(1)图中大洲分别是：C（

）H（

）D（

）

(2)岛屿：G（

）A（

）