第11课让我的飞机上蓝天优秀教学设计范文｜教案在线预览

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对应课文《第11课 让我的飞机上蓝天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

让我的飞机上蓝天执教人：白萌教材分析：本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说，折纸飞机并不难，但是让他们创造一种新的知纸飞机的方法，或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第11课让我的飞机上蓝天

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2018-04-27 09:39:00

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学校：通化市二道江区五道江镇中心校

第11课让我的飞机上蓝天优秀教学设计范文

未知

2018-04-27 09:39:00

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关键词：第11课让我的飞机上蓝天优秀教学设计范文

正文

让我的飞机上蓝天

执教人：白萌

教材分析：

本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说，折纸飞机并不难，但是让他们创造一种新的知纸飞机的方法，或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的。在本课教学中，鼓励学生之间的合作、互教互学，培养学生的探索和研究精神。

教学目标

1、提高学生涂色及色彩搭配的技巧，在画画、折折、剪剪中了解彩笔。

2、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己的折纸飞机上有创新。

3、

培养学生动手动脑的能力，陶冶情操。

教学重点与难点

重点：学习折纸飞机的方法和简单的装饰。

难点：作品的新颖、折法上的变化。

教学准备

课件

绘画工具、彩纸

教学过程

一、组织教学

二.新课导入

1、师：小朋友，你们知道世界上的第一架飞机是由谁发明的吗？他们是英国的莱特兄弟，着就是世界上的第一架飞机（出示图片）。从此，各种各样的飞机便应酝而生，你们都知道些什么飞机呢？（学生回答）

2、师：小朋友知道的可真多啊！下面就让我们一起去欣赏一下吧（学生欣赏课件）

3、师：看了这些飞机你有什么感想呢？（学生回答）. 4、教师出示课题《让我的飞机上蓝天》

三、授新课

1、师：首先请同学们把书打开，在书上有一张折飞机的步骤图，下面就请小朋友拿出一张纸，照着步骤图把这架飞机折出来，看谁第一个折好（学生折飞机，请折得好的学生上前折）

2、师：飞机有好多种折法，除了书上的这种折法以外，你们能不能想出其他的折法呢？请你们再拿出一张纸来，自己重新设计一架飞机，好吗？（学生折飞机，请先折好的学生帮助未折好的）

3、飞机折好了，为了让我的飞机吸引人，我们可以怎样来装饰它们呢？请小朋友看书回答老师的问题

总结：（1）用自己的名字命名航空公司

（2）在飞机上作画

（3）在飞机的尾部贴上丝带

（4）用剪刀剪出花纹

4、小朋友回答的真好，现在请同学们应用这些方法来装扮一下我的飞机好吗？

四.学生作业、教师辅导

五展评

1、已经装扮好飞机的同学到走廊排队。

2、到操场上去试飞，听口哨集合。

六小结

师：有关飞机的知识和故事很多，如果同学们感兴趣的话，回家可以跟爸爸妈妈一块查些资料或者上网浏览。

关于本教案的常见问题

Q：第11课让我的飞机上蓝天优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课让我的飞机上蓝天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第11课让我的飞机上蓝天优秀教学设计范文