资料摘要
脚内侧传接地滚球 内容1、技巧：前后滚动；2、游戏：障碍赛跑。1.学生能积极参加本节课的练习，了解脚内侧传球的概念。教学2.全班70%的同学能够在运用脚内侧传接地滚球中正确利用支撑脚和传目标接球的部位，与触球点。3.通过练习建立自信心，培养相互合作、勇于展示自我的良好心理品质。顺序开始部分教学内容
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- 2018-05-16 21:40:00
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4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容
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关键词：4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容
正文
脚内侧传接地滚球 内容
1、技巧：前后滚动
；2、游戏：障碍赛跑
。
1.
学生能积极参加本节课的练习，了解脚内侧传球的概念。
教学2.
全班70%的同学能够在运用脚内侧传接地滚球中正确利用支撑脚和传目标
接球的部位，与触球点。
3.
通过练习建立自信心，培养相互合作、勇于展示自我的良好心理品质。
顺序
开始部分
教学内容
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
场
地
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
组织：
□□□□□□
××××××
◎
××××××
□□□□□□
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
指导学生做好充分的准备活动。
学生活动
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲。
数
时
强
1
1 10
2
418 X
8
小
准备部分
1.
绕操场慢跑。
2.
做徒手操
a.
头部运动
b.
扩胸运动
c.
正压腿
d.
全身运动
e.
活动踝关节腕关节
1.
脚内侧传接地滚球动作方法与要点：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，按球腿提膝稍外展，脚尖微翘，脚掌与地面平行，使脚内侧正对
学生听到口令时按要求充分做好准备活动。
中
基本部分
1.
教师站在中间讲解并示范动作。
2.
教师巡回指导，纠正错误动作。
1.
学生认真
观摩，详听技术要领。
2.
学生分组练习。
来球，挡球滚到体前时，接球脚通过引撤动作，用脚内侧将球控在合理的位置。
重点：按球部位不合理。
难点：接球的时机和缓冲的效果。
基
本
部
分
2.游戏：
脚内侧传接地滚球比赛：分为两组，动作准确的依次传球给后面的同学，传3次，最先完成的一组获胜。
组织：
○ ○ ○ ○
□ □ □ □
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
29 /3
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、首饰器材
四、下课
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
1、总结本次课的情况。
2、下课。
师生再见。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1 3 小
足球
哨子
场
地
设
计
教
学
回
顾
学生能够积极的参与到游戏中来，通过游戏能够提升学生的团结互助能力。
学生上课注意力比较集中。
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