1. 涂涂画画优质课教案整理
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关键词：1. 涂涂画画优质课教案整理
正文
隐身的海底世界
活动目标: 1、喜欢美术活动，对油水分离绘画感兴趣。
2、能用油画棒进行绘画，并运用排笔和水粉颜料将海底世界找出来。
活动准备: 1、深色颜色颜料,水粉笔。
2、白纸,铺好报纸的桌子。
3、油画棒,已用白色油画棒画好的图画一幅。
活动过程: 1、情境导入
:以看魔术表演来激发幼儿学习的兴趣。
“小朋友们看看, 我是谁啊?告诉你们, 我是一个魔术师。
我会变魔术! 你们相信吗?” “那你们先看看老师这是什么?”(白纸。
) “好了,小朋友仔细看清楚了,魔术师要开始变魔术咯!千万不要眨眼睛哟!”
师:我需要一枝神奇的笔,蘸上颜料,在白纸上一涂,出现了一幅漂亮的画。
师:怎么变出来的?”
幼儿讨论,猜测。
师:其实神奇的不是老师这支笔,而是这张白纸。
2、探讨作画方法。
教师出示一支白色的油画棒。
师:这支白色的油画棒平时我们很少用到,但是今天,我们有了它,才能变魔术。
教师小结
:白色的油画棒画在白色的纸上, 看上去还是一张白纸, 其实魔力已经产生了。
接下来, 只要刷上颜料, 画过白色油画棒的地方颜料就刷不上去了, 好看的图画就露出来了。
教师
:这是为什么呢
? 教师小结：用白色油画棒在画纸上进行绘画后，再用颜料刷一刷，就能把你画的东西表现出来，这种现象我们叫做“油水分离”，油画棒里面有油的成分，水遇到油就会分开
4. 幼儿尝试。
你们想成为魔术师嘛?你们想不想也去变一变呢?”老师为每组准备好了东西, 请你们
也来变一变。
教师讲解操作时注意事项。
现在,请小朋友也来当魔术师,好不好?不过当魔术师有个小小的要求
:不能把颜料涂
在衣服或者桌子上。
幼儿操作,教师指导操作,并注意引导幼儿丰富画面。
5. 欣赏各自的作品。
油水分离画
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- 上传时间： 2018-05-03 17:43:00
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来自：学校：颍东区插花镇插花小学
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