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第三课曲曲直直教学目标1感受曲线和直线的不同视觉效果及作用。2让学生如何运用曲线或直线材料。3通过欣赏、创作、体验，让学生感受线条不同的美感。重点难点重点 : 欣赏和感受曲线和直线传递给我们的不同视觉效果及作用。难点：启发学生的创造性，运用不同材料表现艺术作品。授课过程1导入由学生表演节目，导入课题
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第3课 曲曲直直教学设计一等奖
未知
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关键词：第3课 曲曲直直教学设计一等奖
正文
第三课
曲曲直直
教学目标
1感受曲线和直线的不同视觉效果及作用。
2让学生如何运用曲线或直线材料。
3通过欣赏、创作、体验，让学生感受线条不同的美感。
重点难点
重点 : 欣赏和感受曲线和直线传递给我们的不同视觉效果及作用。
难点：启发学生的创造性，运用不同材料表现艺术作品。
授课过程
1导入
由学生表演节目，导入课题。
让学生联想，在生活中曲线:水波；直线：高楼。
2发展
通过欣赏图片，让学生找直线和曲线什么感觉？
曲线的特点：柔和、流动、轻快的感觉。
直线的特点:明快、简洁、有力的感觉。
欣赏书中作品，找到曲线和直线在画面中如何运用的。
3老师做示范
在黑板上做范画，让学生看看曲线和直线是如何表现的。
4学生创作
学生运用材料，表现作品。
5学生介绍自己的作品，创作思路。
6总结
通过这节课，让学生了解曲线和直线的特点，在作品中的运用，如何去表现，知道作品中的优点和缺点。
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