第19课化妆晚会教学设计.pdf

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关键词：第19课化妆晚会教学设计

正文

《化妆舞会》教案

教学目标： 1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式，体验“综合*探索”课的乐趣。 2、引导学生大胆的表现自己。 3、培养学生集体合作的精神。教学重、难点： 1、头饰形象的设计，大小、比例合适。 2、引导学生大胆的表现自己。 3、培养团结协作精神。教学准备：教师：多媒体教学设备、各种形象的头饰范作，示范工具。学生：图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆品、表演的服装，简单的布景。教学过程：活动一：

教师化妆成森林通讯员小百灵，给同学们带来来自森林里的邀请函。出示课题：化妆舞会。引导同学们一起想办法去参加属于动物们的狂欢节。活动二：

教师在黑板上展示多种多样的头饰的形象，启发学生谈谈还可以表现那些形象。

教师用现场示范的形式表现制作头饰的几个步骤，请学生总结出来： 1、构思；2、绘制；3、剪；4、贴；5、加上带子。

活动三：

请学生运用所学技能制作头饰。

学生制作，教师辅导，重点是启发学生作出与众不同的形象，制作时比例要合适，带子可做成插接式可调节的。收拾整理。活动五：

请大家戴上头饰，看看大家表现的都是什么形象？请个别同学到讲台上来随着音乐表演自己的角色，大家评论他们化妆的好不好。活动六：

放音乐，全班一起联欢、表演。

活动七：互相谈谈体会和感受。课后拓展：制作一幅化妆舞会的宣传海报。

第19课化妆晚会教学设计