3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

前滚翻及游戏教学设计教师：周浪班级：3年级1、前滚翻教学2、障碍接内容力教具小垫子8块，大垫子1块呼啦圈4个，录音机1个认知目标：让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能有利于保护自我.技能目标：1、70%－80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协学习调等身体素质.

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-06 23:31:00

来源学校

学校：重庆市合川区久长街小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀教案说课稿

未知

2018-06-06 23:31:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.发展前滚翻能力�…优秀教案说课稿

正文

前滚翻及游戏教学设计

教师：周浪

班级：3年级

1、前滚翻教学

2、障碍接内容

力

教具

小垫子8块，大垫子1块

呼啦圈4个，录音机1个

认知目标：让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能有利于保护

自我.

技能目标：1、70%－80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协学习

调等身体素质.

目标

2、通过游戏练习，发展学生腿部力量和判断能力。

情感目标：通过模仿性、创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培养团结协作、积极进取的优良品质.

运动负荷目标：预计练习密度在40－45%左右，平均心率130－140次/分

教学

蹲撑—低头—提臀—蹬地—团身

重点

教学

两臂撑推用力平均,

低头用头的后部着垫,

蹬地时迅速低头，方向正

难点

结构

课的内容

第

一

部

分

1、

体育委员整队，清理人数。

2、

师生问好，宣布课的内容

3、

学生仿生练习，模仿动物的走跳

4、

徒手操

前滚翻

教师活动

1.教师检

查服装。

2、创设情境

3、引导学生模仿动物的走跳

4、引导学生活动头、肩、碗、踝

学生活动

1.整装待命。

2.模仿动物的走跳,比比谁模仿的像。

3跟老师做徒手操

1.认真听老师讲解动作要领,了解动作的全貌

2.学生分组进行尝试性练习，体验前滚翻动作。

要求

1.集合

做到静、齐、快，认真听教师讲解

2、模仿动物的走、跳要进入角色，充分活动关节.

1.态度认真、精神饱满。

2.认真积极练习。

3.动作正确

4.能做自我评估、小组讨论思考。

5.听从指挥、注意安全。

组织方法

时强间

度

7 分钟

一

般

四列横队

第

二

部

分

1、讲解前滚翻的好处。

2、边讲解边示范前滚翻的动作要领。

3、传授口诀

4、讲解保护

5.巡视指导学生练习。

1.四列横队

2.四路纵队

16 分钟

较

强

第

二

部

分

障碍接力

1.创造情景，1,学生分4调动学生参组进行比与体育游戏赛, 的积极性。

2,学生自

2.鼓励学生主动手动要勇敢。

脑摆

3.讲解游戏3,以高涨规则，指导学的情绪进生注意安全。

行比赛.

1,教师引导学生进行愉快的放松。

所有能在引导节奏放松

学教下充生师有分

1.安静，遵守课堂

纪律，认真听老师讲解游戏规则。

2.遵守游戏规则，注意安全。

四路纵队

12 分钟

强

第

三

部

分

1.放松活动。

小舞蹈

2，学生自评，老师评价。

2,教师评价.

3，小结

尽量的放松身体各关节，

轻松，自然，

愉快地消除四列横队

运动疲劳。

5 分

钟

弱

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀教案说课稿