小足球活动特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教材小足球：分组比赛教学1.知道在安全的条件下用已学的动作参加小足球比赛；目标2.体验比赛时紧张、兴奋的心理感受，表现出强烈的竞争一时。难重点运球、传接球能配合密切点运动负荷课的教教学内容学生活动顺序师活动次时数间度师一、常规生问好，教育宣布内体育委员整队，回报准备工作。激二、热身容，加强动作迅速，

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球活动

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2018-05-30 17:40:00

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学校：宁武县阳方口完全小学

小足球活动特级教师教学实录

未知

2018-05-30 17:40:00

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关键词：小足球活动特级教师教学实录

正文

教材

小足球：分组比赛

教学

1.知道在安全的条件下用已学的动作参加小足球比赛；

目标

2.体验比赛时紧张、兴奋的心理感受，表现出强烈的竞争一时。

难

重点

运球、传接球

能配合密切

点

运动负荷

课的

教

教学内容

学生活动

顺序

师活动

次

时

数

间

度

师

一、常规生问好，教育

宣布内

体育委员整队，回报准备工作。

激

二、热身容，加强

动作迅速，精神饱满。

发

活动

常规教

按要求在教师带领下，合理分配体力跑

1.绕场跑

育，提出完全程。

兴

300～

400学习要

动作到位，各关节活动开。

趣

4*8

米

跑

求。

为学习下面内容做准备。

主

2.徒手操

师：

知道比赛的简单规则，如不能推人、拉

动

小足球：分组讲解要人，不能手触球等。

比赛

求，参

知道在安全条件下进行。

1.讲解

与、指导学生练强

习。

调整队形，师边喊口令边示范。

难点部分进行讲解。

讲解小足球比赛规则，强调比赛中的安全。

关于本教案的常见问题

Q：小足球活动特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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