队列队形：集合、解散精品学案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第2课 队列队形：集合、解散》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

一年级第1次体育课教案游戏：快快集合选修内容：广播操1、认知目标：熟悉游戏的名称，记住游戏方法和要求。知道广播操对身体的好处。2、技能目标：能遵照教师规定的信号散开或集合站队。初步学会广播操第一节。3、情感目标：养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。4、运动负荷：运动强度中上。教师活动1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课队列队形：集合、解散

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

196

下载次数

更新时间

2020-08-19 08:34:27

来源学校

学校：徐州市解放路小学

队列队形：集合、解散精品学案

未知

2020-08-19 08:34:27

196

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：队列队形：集合、解散精品学案

正文

一年级

第1次体育课教案

游戏：快快集合

选修内容：广播操

1、认知目标：熟悉游戏的名称，记住游戏方法和要求。

知道广播操对身体的好处。

2、技能目标：能遵照教师规定的信号散开或集合站队。

初步学会广播操第一节。

3、

情感目标：养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。

4、运动负荷：运动强度中上。

教师活动

1、

教师指挥学生集合站队。

2、

向学生问好。

3、

宣布本次课的学习内容：

A、

游戏：快快集合

B、

广播

1、

教师教授稍息、立正的正确动作。

2、

口令指挥

3、

组织练习

巡视指导

1、教师指挥学生站成四路纵队确定每组站队位置。

2、选择一个组做散开与集合的示范表演，提示学生做到“快、静、齐，”记住自己所站的位置。

3、散开时，带领学生做小鸟飞、小兔跳、青蛙跳等模仿动作，告诉学生当听到哨声，表示“快来集合”。

4、游戏中强调散开或集合都要注意安全，防止碰窗事故。

学生活动

次数

1、

集合力争做到快、静、齐。

2、

向教师问好。

3、

听教师宣布本次课的学习内容。

队形：

1、

集体认真听讲解、看示范

记住动作要领。

图：

1、

成纵队按高矮顺序站好，组长

站在排头，每人记住自己前面的同学是谁。

2、

观察另一组在教师指导下示范表演，的过程，记住“快、静、齐”的要领和本组的位置。

3、

在教师带领下，分散学做小鸟飞、小兔跳、青蛙跳等动作。当听到信号后，立即跟随组长站到队伍中自己的位置。

1、

教师示范第一节---伸展运动。

2、

先分解教学

后完整练习

3、

组织学生集体练习。

4、

请做的好的学生表演。

5、

鼓励同学们向好的学生学习。

1、学生认真观察示范动作、仔细

听讲解

1、

教师组织学生进行素质练习。

2、

教师组织学生放松。

带领学生做小鸟飞。

3、

教师总结。

布置作业。

4、

宣布下课。

1、

并脚跳10—3组。

2、

随音乐放松。

3、

听总结。

复习第一操五遍。

4、师生再见。

录音机一台

30% 预

计

平

均

心

速

120—130下/分

课

后

小

结

在快快集合练习中，带领学生做小鸟飞、小兔跳、青蛙跳等动作，一下把学生的积极性调动起来了。学生情绪高涨、学习效果较好。

关于本教案的常见问题

Q：队列队形：集合、解散精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课队列队形：集合、解散》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

队列队形：集合、解散精品学案