小篮球：原地双手胸前投篮教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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双手胸前投篮授课教师：隋亮授课年级：六年教学目标：1、能掌握并独立完成双手胸前投篮动作方法，了解篮球投篮的概念。2、发展学生灵敏、上下肢力量、协调等素质。3、学生能接受教师的指导和要求进行练习；培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。教学重难点：重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指。难点

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所属课文：小篮球：原地双手胸前投篮

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2018-04-28 14:08:00

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学校：虎林市东方红林业局第二小学

小篮球：原地双手胸前投篮教案设计（一等奖）

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正文

双手胸前投篮

授课教师：隋亮

授课年级：六年

教学目标：

1、能掌握并独立完成双手胸前投篮动作方法，了解篮球投篮的概念。

2、发展学生灵敏、上下肢力量、协调等素质。

3、学生能接受教师的指导和要求进行练习；培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。

教学重难点：

重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指。

难点：全身协调由下至上依次用力。

一、开始部分

1、体委整队，报告人数。

2、配乐行进间运球走进课堂。

3、配乐原地运球、热身球操。

二、基本部分

（一）小篮球—胸前双手投篮。

1、教师讲解动作方法。

2、教师与学生进行示范。

3、学生做徒手练习。

4、学生两人一组进行展示。

5、学生分小组，按顺序投篮练习。

6、教师巡视指导，纠正错误动作。

7、教师小结。

（二）闯两关练习

1、教师讲解动作方法。

2、组长带领组员分组进行练习。

7、教师巡视指导，并纠正错误动作。

9、教师小结。

（三）游戏：行进间运球投篮比赛

1、教师讲解游戏方法及规则。

2、学生进行练习。

三．结束部分

1、配乐放松操。

2、教师对本课的练习情况进行小结，对表现好的学生提出表扬。

3、师生告别，收放器材。

教学反思：

本节课上课对象是六年级，这个班级除了个别学生在体育方面较为突出外，大部分学生的身体素质都较为一般，甚至说是比较差的。本节课我的教案内容是双手胸前投篮和篮球小游戏活动组成的，从设计本节课内容开始，对于双手胸前投篮的动作学习而言，难度很大，尤其是对于刚刚才开始接触篮球运动的小学生来说。设计之初，我仔细查阅资料，一般的投篮动作分为2类：双手胸前投篮和单手肩上投篮，综合我校学生的现状，我选择了双手胸前投篮。这样大大的降低了教学的难度，解决了小学生因上肢力量不足，从而很难完成双手投篮的动作。进而让更多的同学能感受到学习投篮给自己带来的快乐体验。

在准备活动中，我应用了配乐熟悉球性球操练习的方法，快速且较为自然的过度到接下来的基本练习中。有了之前的铺垫，学生很自然的进入到本课的主要学习环节中来。在教学中，我通过讲解要点、示范正确动作、分组学习、个别纠正动作、小组集中探讨纠正动作、小组合作学习等等方式，共同学习双手胸前投篮的动作重点，最后结合投篮练习，完成了本课的主要内容。

关于本教案的常见问题

Q：小篮球：原地双手胸前投篮教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球：原地双手胸前投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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