小足球活动名师教学实录

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2018-04-28 00:06:00
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小足球活动名师教学实录

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关键词:小足球活动名师教学实录

正文

足球教案

年级

:3年级 人数:40人 指导老师:刘铎 教学足球的运球

内容

1.认知目标:通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。

教2.技能目标:通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。

3.情感目标:通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进目

学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。

教学重点:增加球性,对球的控制。

重点

教学难点:运球时对球控制。

难点

课的结构

组织教法与学练法

教师活动

分项负时学生活动

间荷

场地

器材

足球场一片

足球若干

课堂常规

1、体委整队集合,清点人数。

2、体委向老师报告出勤情况。

3、师生问好。

4

、检查服装、器材。

5、宣布本次课的任务、目的及

要求。

6、安排见习生活动。

慢跑足球场2圈

(一)组织:

组织学生四列横队集合

(二)要求:教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性。声音洪亮

(一)组织:调动学生两列横队女生在前男生在后进行慢跑。

(一)练习队形:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

2

钟小

(二)要求:快、齐、

(三)见习生出列,

帮助老师完成教学。

要求:积极配合教学

活动。

(一)练习队形:学生

成两列横队慢跑。

(二)要求:保持安

备徒手操

部1.头部运动

2.

扩胸振背运动

分3.体转运动

4.

体侧运动

5.

腹背运动

6.弓步、扑步压腿

7.活动踝腕关节

1、脚背内侧运球

动作要领(以右脚为例):左

脚向前跨出一大步,在球的前

侧方落地,膝关节稍屈;上体

前倾并稍向右转,右脚顺势收

腿,屈膝,脚尖稍外转以脚背

内侧推拔球的后中部,使球向

前滚动;当球出现明显滚动基时,右脚立即着地,并使身体

重心落在脚掌内侧,左脚迅速本向前迈步成运球前姿势。

2、脚内侧运球

(一)预计问题:学生打闹,队形不整齐。

(三)处理手段:跟着学生一起跑。保持安静,不要打闹,保持队形的整齐。

(一)组织:

全班分四组进行练习。

(二)教法:

1.教师边讲解边示范练习方法。

2.教师口令指挥学生进行练习。对个别同学的不规范动作进行纠正,

(三)要求:

1.动作示范正确

2.整齐洪亮

(一)组织:将学生分成四列横队,教师在队伍前面讲解示范。

(二)教法:

1.教师边讲解边示范动作。

2.组织学生一排一排的进行练习。每人进行10次。

3.整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正。

4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。

(三)要求:

1.动作示范正确。

2.讲解技术要领清楚,声音洪亮。

(四)预计问题:1安全隐患。

2身体重心过高或侧倾不静,不要打闹,保持

队列的整齐。

3

(一)练习队形:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

3

(二)学练法:

1.认真看动作示范。

2.听口令进行练习。

(三)要求:动作准确

到位。

(一)练习队形:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

(二)学练法:

(1)看老师动作示

范。

2

(2)一排一排的进行0

练习。

动作要领:运球时,支撑脚稍向

前跨,踏在球的前侧方,膝关节

稍弯曲,上体前倾向里转。随着

身体向前移动,运球脚提起,用

脚内侧推球的侧后中部。

教法:进行示范讲解的方法。

学法:在指定的区域,根据教

师讲解的技术动作进

行练习。

分素质练习

俯卧撑

男生:20个×4组

女生:15个×4组

一.放松活动。

1.自己抖动放松手臂。

够,影响对运球方向的控制。

3 支撑脚选位不好,控住球路或影响运球脚做动作。

(五)处理手段1练习时随时提醒学生注意安全。

2指导学生采用固定球练习,确定支撑脚的位置,进行反复练习,体会重心前移的动作要领。

3 指导学生在练习中,确定支撑脚位置,进行走步式练习,体会动作要领。

(一)组织:将学生分成四列横队。

(二)教法:

口令指挥学生进行练习

(三)要求:

口令清楚,声音洪亮

(一)组织:全班集体进(三)要求:

1.认真听讲解看示

范。

2.练习时开动脑筋

想技术动作。

3.注意安全。

(一)练习队形:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

(二)学法:

动作准确到位。

控制好重心不要后

仰。

(三)要求:注意安1

全,不要跌倒了。

0

(一)练习队形:

×××××××

2.自己拍拍大腿小腿。

二.本次课小结

三.布置收拾器材

四.师生再见

线

(二)教法:教师讲解要领

(三)要求:声音洪亮

×××××××

×××××××

×××××××

(二)学练法:跟教师一起做,课后归还器材

(三)要求:尽量放松。

2

分钟

全课平均100-115

课后小结

心率

课中最高130-140

心率

练习密度

40%

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来自:学校:太原市小店区实验小学校

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