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体育课教案学校：毕节四小授课人：杨梅教学内容教学目标重点难点课的部分篮球原地运球1、通过学习，使学生进一步熟悉球性。 2、初步掌握篮球原地运球技术动作，提高控球和运球能力。 3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。 4、培养学习篮球的兴趣，培养学生同伴合作的意识。1.原地运球动作要领2.对球的掌控
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- 2018-05-02 09:27:00
- 来源学校
- 学校：毕节四小
小篮球：原地运球优质课一等奖教案
未知
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关键词：小篮球：原地运球优质课一等奖教案
正文
体
育
课
教
案
学校：毕节四小
授课人：杨梅
教学
内容
教
学
目
标
重点
难点
课的
部分
篮球原地运球
1、
通过学习，使学生进一步熟悉球性。 2、
初步掌握篮球原地运球技术动作，提高控球和运球能力。 3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。 4、培养学习篮球的兴趣，培养学生同伴合作的意识。
1.原地运球动作要领
2.对球的掌控能力
时间
组织教法与学练法
教学内容
教师活动
学生活动
次数
准
备
部
分
一、课堂常规 1、整队，报组织:
学生呈四列横队站立
宣布本节课内告人数。 2、师生问☺☺☺☺☺☺☺☺
容 ☺☺☺☺☺☺☺☺
1、队列队形 好。
☺☺☺☺☺☺☺☺
二、准备活动 3、教师宣布本课内容及☺☺☺☺☺☺☺☺
1、热身跑
方法：围绕障要求。
△
碍物路线热身
要求：1、精神饱满。 7跑。
2、听讲认真。 分2、持球做准备
组织： 钟
活动
四列横队
1.伸展运动
1、教师语言
2.体转运动
提示，学生热
3.体侧运动
身跑的路线。
4.腹部运动
要求：
动作到位 2、学生跑动5跳跃运动
三．辅助练习
积极，抬头挺
积极热烈 胸，手臂屈肘1.手指拨球
前后摆动。 2.原地拨球
遵守规则
- 1 -
基
本
部
分
组织：小组自由练习
1、讲解示范
原地运球的组织：
动作方法与
要领。
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺
2、学生认真
听讲根据教
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 一、学习原地师的讲解分运球 别进行徒手、
△
（1）徒手练习 持球、小组、注意动作要领 集体练习。
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 身体姿态重心
3、小组练习 时，注意仔细
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ （2）持球练习 观察纠正同手对篮球的控伴练习的动
制要领 作方法，教师运球手臂的动巡回指导，及28作要领 时纠正错误分
动作。 钟
（3）节奏练习
4、优生展示。
5、游戏练习（4）游戏练习 时，目的让学
生进一步体
会手对球的
控制。
6、节奏练习
要求：
时，学生们要
根据教师口
注意力集中
中的节奏或
掌声的快慢
练习认真
控制球落地
的时间，使大
互相学习
家的节奏保
持一致。
感悟动作要领
听从指挥
- 2 -
基
本
部
分
3、游戏：搬运西瓜 规则场地：从起跑线，每队每位同学依次用手运着篮球往前快步走，至前方呼啦圈处，把篮球整28齐放入后，折分返跑回来，与钟
身后的第二个同学击掌后，下一位同学出发，直到整队同学都顺利的把“西瓜”运回呼啦圈。哪队最先完成，哪组为获胜队。
5一
放松练习 分二
整队集合，钟
课堂小结 三
下课
游戏组织： 1、教师讲解游戏方法及△
规则 2、找一个学Xxxxxx
生试做 3、开始游戏 Xxxxxx
4、宣布成绩。 Xxxxxx 师提醒动作要领 Xxxxxx 生积极锻炼
组织：学生成四列纵队
结
束
部
分
1、教师用语言提示，伴组织队形： 随音乐，带
散点站位 领学生一起要求： 做放松练习 放松肢体 2、教师做课
动作轻柔
堂点评
场地
器材
篮球41个、小音箱1台、呼啦圈8个、标志物4个、展示板1个
课后
反思
- 3 -
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 09:27:00
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作者信息
5ygggwenku_77095
来自：学校：毕节四小
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关于本教案的常见问题
Q：小篮球：原地运球优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小篮球：原地运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。