资料摘要
一年级教材1、跳单双圈 2．游戏：老狼老狼几点钟内容1、通过学习使学生初步了解跳单双圈动作技巧知识；2、通过学练，使学生掌握单脚踏跳、双脚落地教学的方法，发展学生跳跃能力和身体协调能力；目标2、3、培养学生勇敢、果断，以及与同学团结协作等良好的心理品质。课堂要素教学内容与要求一、课堂常规1、集合整
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- 2018-05-14 21:12:00
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- 学校：重庆两江新区金山小学校
跳跃：跳单双圈ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词：跳跃：跳单双圈ppt配用优秀教学设计
正文
一年级
教材1、跳单双圈 2．游戏：老狼老狼几点钟
内容
1、通过学习使学生初步了解跳单双圈动作技巧知识；2、通过学练，使学生掌握单脚踏跳、双脚落地教学的方法，发展学生跳跃能力和身体协调能力；
目标
2、3、培养学生勇敢、果断，以及与同学团结协作等良好的心理品质。
课堂要素
教学内容与要求
一、课堂常规
1、集合整队，清点人数；
2、师生问好；
3、宣布本课教学内容，强调安全注意事项及收取尖锐物品；
4、检查服装、器材，安排见习生。
二、准备活动
1、军姿1分钟
2、队列队形练习
3、慢跑2圈
4、活动头、颈、肩、腰、膝、脚踝手腕关节运动。
教与学方法、措施
教学重难点
重点：单踏双落，连续跳进；
难点：连续踏跳，轻巧落地。
次时预计问题与处理数
间
方法
组织形式与要求
开
始
部
分
1 预计问题: 组织形式：
o 学生嬉戏打xxxxxxx 闹，集合速度慢；
xxxxxxx 处理方法: xxxxxxx
教师哨声提xxxxxxx 醒，手比数字集中学生的注意o:教师
x:学生
力。
预计问题:
有个别学生无故见习；
处理方法:
教师强调体育课堂见习要求，5’
课前了解见习生情况。
预计问题:
学生动作不规范；
处理方法:
教师领做一个八拍并语言提示学生。
跳单双圈
动作要领：
站在起跳线后，一脚踏进单圈起跳，双脚
预计问题：
部分学生嬉戏
组织形式：
基
本
部
分
同时落入前面的双圈内，依此连续向前跳。
动作要点：
前脚掌单踏双落，屈膝缓冲连续踏跳，轻巧落地。
游戏：“老狼老狼几点钟”
打闹、注意力分散；
处理方法：
1、教师语言激励、提醒，小口令吸引学生的注意力，让学生让学生参与到课堂中来。
预计问题：
部分学生动作注意力不集中，不清楚游戏方法；
处理方法：
教师讲清楚游戏方法，在游戏过程中进行评价，帮助学生及时调整。
预计问题:
学生总结不全。
处理方法：
教师补充小结。
o xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx
o:教师
x:学生
组织形式：
o xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx
o:教师
x:学生
结
束
部
分
1、集合整队；
2、师生小结；
3、师生再见。
组织形式：
o xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx
o:教师
x:学生
负平均心率
荷预练习密度
计
强度指数
课后
反思
场地器材
操场
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-14 21:12:00
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来自：学校：重庆两江新区金山小学校
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关于本教案的常见问题
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