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体育教案30米跑教学内容:30米跑游戏:叫号结组教认知:知道30米跑的技术要领学技能:能做出30米的快速直线跑的要领目情感:培养学生的团结协作的能力标负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力教学教师活动学生活动负荷程序内容开课始堂部常分规准备活动1. 慢跑2. 徒手操基1、本30部米分直线跑1.介绍30米
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跑教案1
未知
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关键词:跑教案1
正文
体育教案
30米跑
教学内容:30米跑
游戏:叫号结组
教
认知:知道30米跑的技术要领
学
技能:能做出30米的快速直线跑的要领
目
情感:培养学生的团结协作的能力
标
负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力
教学
教师活动
学生活动
负荷
程序
内
容
开
课始
堂部
常分
规
准
备
活
动
1. 慢
跑
2.
徒
手
操
基
1、本
30部
米分
直线跑
1.介绍30米跑的几个技术1.学生认真听讲,要要领
求学生能记住要领。
小
中
中
教师组织学生进行准备活动
1.成四列横队进行原地徒手操的练习
小---
1.组织学生整队
2.宣布本课的学习内容
3.组织见习生
1.学生整队
2.认真听讲
(起跑姿势、直线、前脚掌2.学生复习站立式起跑、摆臂有力)
跑
2.复习起跑姿势(站立式)
3.学生进行分组练习
教师示范讲解
3.教师进行分组,组织学生进行30米跑的练习。
30米跑(二次)
4.学生改进自己跑的技术(二次)
4.根据第一次跑的情况进行强调跑的技术要领。
学生自评
同学互评
教师评价
高
教学
教师活动
学生活动
5.学生30米往返接力负荷
高
中
程序
内容
5.组织学生进行30米往返跑 接力。提高学生对跑的积极性,比赛。提高学生对跑的同时培养学生的团结协作的精神。
积极性,同时培养学生的团结协作的精神
6.进行比赛小结,并让学生体 会30米跑的技术要领。
听号迅速结组
2、游1.教师讲解游戏的规则
戏:“叫号结组”游戏
结
束
部
分
放
1.小结全课
学生围成一个圆慢走,教师喊出数字,喊出几几个学生抱成一团
2.强调游戏时的安全
1.学生进行放松
松
2.布置课后练习内容仰卧起坐2.听教师小结
练
40个
习
3.组织学生归还器材
3.学生归还器材
场地:操场
叫号结组游戏
30米跑
接力比赛场地
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