讲解课堂实录
未知
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正文
时间
教材
课时
室内引导课，体育常识
游戏是儿童的良师益友
认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
技能目标：培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
情感目标：培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
教学目标
教学重点
对游戏好处的理解和认识
教学难点
课堂中对纪律的要求
运动量
课的结构
准
备
部
分
教学内容
一、师生问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、点名
时间
10 次
数
1
组织教法与要求
组织：
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务
要求：
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
组织：学生坐在教室里按自己的座位坐好。
要求：
1、学生认真遵守纪律。
2、养成良好的坐立行的正确姿态。
3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
基
本
部
分
一、讲解本学期体育课的要求
和任务内容。
二、游戏是儿童的良师益友。
1、 做游戏可以全面锻炼身
体。
2、 做游戏可以使大脑灵活。
3、 做游戏可以培养优良品
德。
4、 做游戏可以使心情愉快。
5、 做游戏可以调解脑力疲
劳。
20
1 课的
部分
运动量
教学内容
时间
次
数
组织教法与要求
基
本
部
分
二、游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才
能抓手指。
6
4
结
束
部
分
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教
学
器
材
教学提示
练习
密度
组织：
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏
要求：
1、学生认真听讲游戏方法3/4 和规则。
组织：
教师总结本次可的情况
1
要求：
学生按教室的座位坐好。
约20%
室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后的体育课中所学的教学内容，和课堂教学要求等
教学回顾
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来自：学校：滦州市小马庄镇张各庄小学
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