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小学体育课教案——《后滚翻》教1、技巧:后滚翻材2、游戏:老鹰捉小鸡教1、使学生初步学习技巧后滚翻的动作,重点体会低头团身,快速后倒翻臀,及时推垫的身体感受;学2、发展学生协调、灵敏等基本身体素质,提高学生参加活动的主动性、积极性和激发学生学习的兴目趣性;标3、培养学生互相帮助、有责任心、感恩他人的

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2.后滚翻板书设计及设计说明

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2.后滚翻板书设计及设计说明

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正文

小学体育课教案

——《后滚翻》

教

1、技巧:后滚翻

材

2、游戏:老鹰捉小鸡

教

1、使学生初步学习技巧后滚翻的动作,重点体会低头团身,快速后倒翻臀,及时推垫的身体感受;

学

2、发展学生协调、灵敏等基本身体素质,提高学生参加活动的主动性、积极性和激发学生学习的兴

目

趣性;

标

3、培养学生互相帮助、有责任心、感恩他人的意识,同时加强学生的自信心和表现力。

重点

低头团身

难点

及时推垫

课的时间课的内容

顺序

分配

一、课堂常规

1、以教师为中心,学生

激

趣

导

课

围拢站立;

2、师生问好;

3、教师检查到课人数;

4、宣布本课内容。

一、课堂常规

1、组织队形:

2、要求:同学们自然站立

1

4

2分

二、热身

1、组织:

两臂间隔散开

2、教师活动

(1)、情景导入

(2)、调动气氛积极评价

3、学生活动

负荷

次数

时间

组织教法

二、热身

7分

模仿小动物热身操

(音乐伴奏)

1、欢呼

2、基本步法

(1)、认真听讲模仿

3、各种动物小猫、小鸡、小鸭、小兔×

2分(2)、体会乐趣

8拍

30秒

子走和跑

4、要求:

(1)、在音乐的伴奏下,同

学们和老师,一起模仿各种小

动物,教师语言提示;

(2)、注意安全。

一、技巧后滚翻

1、动作要领

一、技巧后滚翻

1、教师统一口令,小组长

带同学们到指定的垫子两侧

2、练习场地布置

3、练习步骤

(1)、原地抱膝

(2)、垫上团身前后滚动

a、小幅度

b、大幅度

(3)、前滚翻

(4)、后滚翻完整动作

a、小斜坡

b、无斜坡

(5)、提出易犯错误并(用手绢等辅教)纠正

基

本

(1)、背向垫子蹲撑,提踵,体前

倾,两手用力推地后放在肩上(手心向

上)。

(2)、上体迅速后倒,低头团身,臀

2 部靠脚跟往下坐,团身向后滚翻,两手

用力推垫成蹲撑后起立。

2、保护与帮助

2

在学生侧后方,在其臀部上翻时,两手2

扶其髋部,顺势上提。

3、教学重点

低头团身

4、教学难点

及时推垫

2

5

28分

部

分

二、游戏老鹰捉小鸡

规则:

(1)、老鹰与母鸡不能互相推、拉、抱、拖等;

(2)、老鹰不能从母鸡的

翅膀下捉小鸡;

(3)、鸡队断开或老鹰捉住拍住小鸡,都算失败;

(4)、失败后尾鸡做老鹰,老鹰做母鸡,母鸡做小鸡,游戏继续。

(6)、师生共同总结动作要领,分组练18分

习

4、要求:

(1)、注意安全

(2)、保护与帮助的同学

要有责任心

(3)、同学之间互相观察,取长补短

(4)、个别示范,教师评价

(5)、教师分组查看随时纠正出现的问

题

二、游戏老鹰捉小鸡

1、组织:

分5组游戏

2、教师活动

10分

(1)、情景导入

(2)、简述游戏规则

(3)、与学生一起游戏

3、学生活动

(1)、认真听规则

(2)、快乐游戏

(3)、分享体会

4、练习要求

(1)、注意安全

(2)、遵守游戏规则

(3)、游戏后教师引导学生团结协作

一、放松

二、小结评价

三、送还器材

四、宣布下课

1

1

1

1

结

束

5

分

部

分

场地

器材

教学

反思

3分

一、放松

二、师生共同小结,教师鼓

励评价

2分

三、安排值日生收送器材送库房

四、师生再见,下课

平坦的场地,每人1块小手绢,小垫子17块,录音机1台

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关于本教案的常见问题

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