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《跳大绳》教学设计时间内容目的顺序准备部分第十四周第二节1、跳大绳;2、游戏:丢手绢1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。2、发展下肢力量,协调等身体素质。3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。教学内容场地教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。
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跳绳第二课时教学实录
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关键词:跳绳第二课时教学实录
正文
《跳大绳》教学设计
时间
内容
目的
顺序
准
备
部
分
第十四周
第二节
1、
跳大绳;2、游戏:
丢手绢
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。
2、发展下肢力量,协调等身体素质。
3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。
教学内容
场
地
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
课型
一课时
基
本
部
分
一、课堂常
规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列练习:
2、广播操。
3、专项准备活动。
一、跳大绳:
重点:跳摇要配合协调。
难点:轻松、连贯动作自然。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
3/4
15
中
顺序
教学内容
场
地
教师活动
1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 教师做正确示范。
3、 学生练习比赛。
4、 教师做正确评定胜负。
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏
丢手绢
规则:
1、 听到信号以后或拍手后才能起跑。
2、 碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。
1、 学生认真
听讲游
戏规则。
2/3 12
2、 注意观察中
教师的示范。
3、 学生练习比赛。
4、 分组比赛。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次1、认真听课的情况。
讲,精神饱2、下课。
满。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
大绳四个
标志物四个
圆圈四个
预
计
七中
李铁刚
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