1.熟悉水性教案3｜教案在线预览

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小学三年级（水平二）《蛙泳5----1》教案设计沙市北京路第一小学李永杰1. 学会水中站立、行走、保持身体平衡，学会吸气、憋气、呼气以及漂浮滑行。2.掌握水中站立、行走、憋气、漂浮滑行的技术动作。3.培养学生不怕困难、勇于拼搏好品质。蛙泳：熟悉水性克服怕水心理，掌握水中平衡。教师活动1.检查场地，强

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所属课文：1.熟悉水性

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学校：荆州市沙市北京路第一小学

1.熟悉水性教案3

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关键词：1.熟悉水性教案3

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小学三年级（水平二）《蛙泳5----1》教案设计

沙市北京路第一小学

李永杰

1. 学会水中站立、行走、保持身体平衡，学会吸气、憋气、呼气以及漂浮滑行。

2.掌握水中站立、行走、憋气、漂浮滑行的技术动作。

3.培养学生不怕困难、勇于拼搏好品质。

蛙泳：熟悉水性

克服怕水心理，掌握水中平衡。

教师活动

1.检查场地，强调安全。师生问好，宣布上课内容及要求。

2.徒手操。

学生活动

1.集合站队，认真听讲。

2. 跟随教师做徒手操。

1.认真听讲，学习掌握动作方法。

2．集体模仿练习。

3．手扶池边听口令练习。

4.两人一组，牵手水中憋气行走。

5.听口令练习。

6.两人一组牵手漂浮练习。

7.蹬池边滑行。

组织形式

教学目标

教学内容

教学重难点

过程

教学内容

导入一、课堂常过程

规

8′

二、徒手操

学习三、熟悉水新知

性

28′

1、

陆上：教师示范吸气、憋气、呼气。

2、

半陆半水：教师示范吸气、憋气、呼气，指导学生练习。

3、

水上固定支撑练习：

教师示范手扶池边吸气、憋气、呼气，指挥学生练习。

4、

水上半固定支撑练习：指挥学生两人一组手牵手进行水中憋气行走。

清点人数，学生报数

5、

漂浮：教师示范手扶池边漂浮，指导学生练习。

6、

滑行：两人一组进行手牵手漂浮滑行。

7、

增长滑行距离：

利用蹬池边将滑行距离增长。

8、

引导学生依次从泳池楼梯起水。

1.带领学生做小鸟飞放松四、小鸟飞

飞。

情绪

五、小结

2.组织讲评，目送学生4′

离开。

场地器材

器

材

泳池1片

8.依次起水。

1.跟随教师放松身心。

2.认真听教师小结。

预计密度：40%左右

预计平均心率：

130次/分

关于本教案的常见问题

Q：1.熟悉水性教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.熟悉水性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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