五、预防呼吸道传染病优质课教案设计｜教案在线预览

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《预防呼吸道传染病》教学设计郧西县关防乡丁家坪小学阮班丽教学目标1、使学生了解常见的呼吸道传染病症状、传播途径、危害。2、掌握常见呼吸道传染病的预防方法。3、养成良好的个人卫生和生活习惯，提高个人预防保护意识。教学重难点常见呼吸道传染病的症

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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学校：郧西县关防乡丁家坪小学

五、预防呼吸道传染病优质课教案设计

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关键词：五、预防呼吸道传染病优质课教案设计

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《预防呼吸道传染病》教学设计

郧西县关防乡丁家坪小学

阮班丽

教学目标

1、使学生了解常见的呼吸道传染病症状、传播途径、危害。

2、掌握常见呼吸道传染病的预防方法。

3、养成良好的个人卫生和生活习惯，提高个人预防保护意识。

教学重难点

常见呼吸道传染病的症状，危害及预防方法。

教学过程

一、谈话导入：

1、最近，我们班有好几个同学请假了，同学知道他们都生了什么病？（感冒）

2、他们都有什么症状呢

感冒这种病是由于呼吸道感染导致的病症，我们把它归属于呼吸道传染病。（板书呼吸道传染病）

二、新授

㈠了解病种、症状

1、了解呼吸道：同学知道我们的呼吸道是什么样子的，有包括哪些器官呢？

（点名回答和PPT提示）

2、小组讨论：现在我们知道了呼吸道感染的病称为呼吸道传染病，同学们，你们知道那些呼吸道传染病呢，他们各自有什么症状呢，以小组为单位，交流一下。

（流感、腮腺炎、风疹、禽流感、肺结核、流脑等）

3、个人展示：同学们知道的真多，谁愿意把你知道的呼吸道传染病名字、症状、以及你是怎么知道的同大家分享一下？

（个人展示）

2、集中诊断：观看ppt，你也暂时充当一位医生，看看他们都生了什么病?有什么危害？

3、教师小结：呼吸道感染的病称为呼吸道传染病

呼吸道传染病严重危害人们的健康

呼吸道传染病传播速度快，危害强，同学们年纪小，免疫力差，是呼吸道传染病攻击的主要对象，所以一定要注意预防。

㈡、了解传播途径

同学们，你知道呼吸道传染病通过哪些途径传播呢？

（学生回答和PPT提示）

㈢、预防方法

同学们，呼吸道传染病对人的健康影响很大，我们应该怎样预防呢？⑴小组讨论

⑵代表展示

⑶同学补充

⑷PPT提示，教师总结

1.接种疫苗。

2.避免接触病人。

3.注意个人卫生。

4、会添减衣服。

5、常开窗通风

6.加强体育锻炼身体。

等等

课堂小结

同学们，这节课我们都学了什么呢

四、作业巩固

作业：预防呼吸道传染病有那些方法？

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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